“批改网”对高中英语写作的实践研究

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摘要本文主要论述了“批改网”对高中英语写作的实践研究,通过分析教师、学生对批改网的评价,得出大部分师生持有肯定态度的.批改网系统虽具有一定的优势,结合教师、学生、学校的客观态度及影响,批改网的实践可以发挥更大的优势.

作者吴晓娜

机构地区山西省忻州第一中学

出处《区域治理》 2018年第29期245-245,共1页 REGIONAL GOVENANCE

关键词批改网高中英语写作实践研究

参考文献2

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区域治理

2018年第29期

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