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科学活动中幼儿自主探究能力的培养策略被引量：5

The Training Strategy of Children's Independent Exploration Ability in Scientific Activities

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摘要自主探究是幼儿学习科学、培养科学素养、体验科学精神的重要方式之一。在幼儿的探究性学习中,理想的探究过程和结果的出现离不开教师的主导作用,更离不开幼儿的主动发现和自主探索。

作者闫洪波高敏

机构地区汪清县第二幼儿园

出处《延边教育学院学报》 2018年第6期174-175,共2页 Journal of Yanbian Education College

基金延边教育科学"十三五"规划一般课题<科学活动中幼儿自主探究能力培养的有效策略研究>(编号YB1609119)的阶段性研究成果

关键词幼儿教育科学活动探究能力培养策略

分类号 G613 [文化科学—学前教育学]

引文网络
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同被引文献11

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延边教育学院学报

2018年第6期

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