摘要
“互联网+”模式在计算机技术、信息系统、数字资源不断发展新常态下应运而生,与社会建设各领域存在紧密关联,其中“互联网+教育”作为互联网时代教育活动发展形式之一,具有技术先进、资源丰富、形式多元、互动性强等优势,为此可提高教育综合质量,有关教学模式的发展受到教育领域广泛关注。“慕课”作为互联网+时代信息化教育形式之一在国内外被广泛应用,知名慕课网站囊括Proera、ewant、学堂在线及中国大学MOOC等,客观上为学生全面学习、自主发展、深入探究创造便利条件。本文通过探析互联网+时代下慕课在高校声乐教学中的应用方略,以期提高高校声乐教学有效性。
出处
《美眉》
2020年第1期118-119,共2页
基金
河南省教育厅人文社科一般项目,《互联+时代下慕课在高校声乐教学中的应用研究》(2019-ZDJH-605)
