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高校突发事件心理干预机制研究
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摘要
在高校发生突发事件时,必然会对自身和社会产生极大的反应.因此,亟需根据高校突发事件心理干预的现实困境,对学校突发事件心理危机干预机制提出相应的建设对策.学校应高度重视对学生心理危机的干预,善于采取积极有效的措施应对可能或现有的校园突发事件,以保证学校的正常教学和生活秩序.
作者
李诗语
机构地区
湘潭大学公共管理学院
出处
《人文之友》
2019年第21期111-112,共2页
关键词
高校
突发事件
心理干预机制
研究
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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