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高校钢琴教育中学生音乐素养的提升策略分析被引量：2

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摘要当前的环境对人才的素养要求是综合性、多方位的,其中音乐素养作为综合素养的一个方面,高校给予越来越高的重视,开展了许多音乐鉴赏课程和乐器学习课程来提升学生的音乐素养.而钢琴作为最为热门的乐器之一,一直受到学生的广泛欢迎.因此,学校通过教授钢琴让学生了解音乐、音律,通过练习琴谱了解名曲作家,从而提升学生对音乐的感知能力和鉴赏能力.然而,在实际情况中,高校的钢琴教育仍然存在一些问题,传统的教学方式和教学目的已经无法满足学生提升音乐素养的需求.对此,本文将深入探讨存在的问题并列举解决对策.

作者夏瑒

机构地区郑州师范学院

出处《人文之友》 2019年第24期45-45,共1页

关键词高校钢琴教育音乐素养提升策略

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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