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大学生心理健康教育精品课程教学设计探讨——以安徽某所医学高职院校为例
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摘要
大学生心理健康教育课程是一门通过知识、体验、实践为一体的必修课,本文以校级精品课程为例,从精品课程的设计、教学重难点、课程配套资源以及课程特色等内容进行阐述,拓展高校心理健康教育课程改革的途径和发放.
作者
江琳琳
王瑞
周祎
机构地区
安徽医学高等专科学校
出处
《山东青年》
2019年第9期53-54,共2页
基金
安徽医学高等专科学校精品资源共享课(项目编号:2016ahyzjp002).
关键词
大学生心理健康教育
精品课程
教学设计
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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