期刊文献+

大学英语听力教学中语法协助词块教学的策略分析

原文传递
导出
摘要 近几年来,词块教学法一直受到国内外教育者的高度关注.这种创新的教学方法,不仅能够减轻语言学习的负担,还能够使语言使用更加的准确、流利.相比较传统语言学习而言,词块教学更能够将知识点牢固串联,以达到提高学生英语水平的目的.
作者 常浩
出处 《新东方英语(中学版)》 2019年第6期108-108,共1页
  • 相关文献

参考文献1

二级参考文献9

共引文献2

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部