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探索新型教学形式 打造英语高效课堂
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摘要
班级授课制注重集体化、同步化、标准化;有利于集体教学但不利于照顾个别差异,英语课堂教学效率难以提高.施行大班上课、小组互助学习、个别辅导相结合的教学形式能使英语课堂更高效.
作者
徐小红
机构地区
华东师范大学宝山实验学校
出处
《新东方英语(中英文版)》
2019年第10期61-61,共1页
New Oriental English
关键词
小组互助学习
转变观念
民主、和谐的课堂氛围
教师自我提升
分类号
H319.3 [语言文字—英语]
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新东方英语(中英文版)
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