"问题链"在深度学习中的应用

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摘要为有效开展深度学习,驱动学生物理学科能力及核心素养发展,对"问题链"在高中物理深度学习中的应用价值进行阐释,构建了"问题链"在高中物理深度学习中的应用框架,提出"问题链"的应用策略:设计体验式问题,推进学生知识思考;设计合作式问题,延伸学生物理思维;设计反思式问题,发展学生学科能力.

作者曹兵

机构地区安徽省蒙城第二中学

出处《中学物理教学参考》 2023年第9期27-29,共3页 Teaching Reference of Middle School Physics

关键词问题链高中物理深度学习核心素养

分类号 G632.41 [文化科学—教育学]

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