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浅析对分课堂在历史教学中的应用被引量：1

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摘要 2015年复旦大学社会发展与公共政策学院张学新教授来我校交流,张教授做了关于对分课堂的报告,听后深有感触,觉得找到了一丝将教师从繁重的教学课堂中解脱出来的希望,于是在学校领导和教研组的帮助下,我开始在历史课堂教学中开始进行对分课堂模式的探索。我在高一年级6、7班,高三年级9、11文科班引用了对分课堂教学模式,现将自己一些研究成果做一个总结。

作者王妍

机构地区兰州市第四中学

出处《高考》 2020年第4期97-97,共1页 College Entrance Examination

关键词对分课堂历史教学探索应用

分类号 G633.51 [文化科学—教育学]

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