摘要
直观想象素养作为高中数学综合素养的一种,在几何问题的解题过程中有重要的作用,能够提高学生对几何图形的理解,从而帮助学习借助几何直观想象,来感知图形的变化,从而解决几何数学难题。因此高中数学教师应该在教学中要注重于培养学生的直观想象素养,从而能够优化学生的知识结构,促进学生数学思维能力的形成。
出处
《高考》
2020年第11期113-113,共1页
College Entrance Examination
基金
2019年度甘肃省教育科学“十三五”规划课题阶段性成果,课题名称为:高中数学直观想象素养的培养研究,课题编号为:【DX[2019]GHB102】.
