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高中生语文阅读现状及对策被引量：2

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摘要高中生的阅读能力是语文学科能力的重要组成部分,也是高中生学好语文的关键,因此,培养高中生的阅读能力成为教师在语文教学中主抓任务。而现有的高中生语文阅读水平,阅读技巧,认知视野都需要提高和拓展,在这样的背景下,本篇文章针对高中生语文阅读现状进行深入解析,并且提出应对策略,以此为改善高中生语文阅读现状提供帮助。

作者王言

机构地区湖北省咸丰县第一中学

出处《高考》 2020年第24期58-58,共1页 College Entrance Examination

关键词高中语文阅读现状应对策略

分类号 G633.33 [文化科学—教育学]

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