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高中数学核心素养的养成路径探究及实践应用分析 被引量:1

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摘要 新课标改革教育背景下,对高中数学教学质量发展越发重视,不仅注重学生成绩,而且对学生的知识应用能力提出了新的要求,同时还希望通过教学的改革发展实现学生核心素养的全面提升。而高中数学作为一门重要且科学严谨的学科,教师既要通过教学充分锻炼学生的逻辑思维能力与实践能力,同时也要充分发挥出学生的主观能动性,实现学生创新创造能力的发展。因此本文从核心素养养成的重要性入手,为有效落实高中数学核心素养的养成,以及有效改进高中数学教学质量提出相关发展性建议,以实现对高中优秀人才的培养和发展。
作者 韩安玉
出处 《高考》 2023年第11期144-147,共4页 College Entrance Examination
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