摘要
在新的高考形势下,高中数学课程教学也需要结合新课改的要求和高考改革的新形势,全面加强教学方式方法的创新,这样才能更好地激发学生的学习动力,引导他们围绕相关的知识加强思维的拓展,在不断学习中更好地掌握学习方法,全面提高自身的数学素养。本文围绕新高考背景下高中数学教学中情境教学法相关的应用情况进行了研究,首先阐释了新高考背景下在高中数学教学中引入情境教学法的重要意义,然后分析了目前情境教学法的应用现状,最后针对如何提高情境教学法在高中数学教学中的应用成效提出了相关的教学建议。
出处
《高考》
2024年第14期43-46,共4页
College Entrance Examination
