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新高考背景下高中语文教学与备考策略研究

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摘要在新高考改革的大背景下,高中语文教学策略及其备考策略的研究显得尤为重要。这场改革重塑了考试结构和内容,也重新定义了教育的重点,由应试转向培养学生的综合能力和批判性思维。随着新的高考模式的推行,诸多挑战随之而来,包括课程与教学方式的调整、学生差异化的对待以及教育资源的合理配置。本文旨在深入探讨这些变化背后的机会与挑战,为高中语文教师提供一系列切实可行的教学与备考策略。

作者刘蓉蓉

机构地区深圳市福田区华强职业技术学校

出处《高考》 2024年第25期87-89,共3页 College Entrance Examination

关键词新高考背景高中语文教学备考策略

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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