切换角度:抗击疫情背景下思想政治教育场域的更迭被引量：1

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摘要新型冠状病毒疫情发生之际,高校普遍采取了网络教学模式,思想政治理论课亦在其中。网络教学场域赋予了师生平等参与对话机制、师生互励共享的交互平台、师生对照反思的反馈渠道。伴随着教育场域的更迭,师生角色以及权力关系出现深刻变革,培养学生的自主学习能力成为师生共同的目标,以真正实现思想政治理论课"守正"与"创新"。

作者任梦磊

机构地区清华大学马克思主义学院

出处《北京教育（德育）》 2020年第3期71-74,共4页 Beijing Education

基金清华大学自主科研项目“新时代思政课与党史教学的协同创新”(2019THZWJC23)的阶段性成果.

关键词思想政治理论课教育场域师生角色自主学习

分类号 G641 [文化科学—高等教育学] G434 [文化科学—教育学]

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