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智慧驱动:新时代高校数字化育人的多维探索

Intelligence Driven: Multi-dimensional Exploration of Digital Education in Colleges and Universities in the New Era

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摘要智慧驱动既是新时代教育改革的关键战略选择,又是高校实现数字化育人的关键一环。以智慧驱动为起点分析数字化育人的出场逻辑,以问题驱动为导向剖析数字化育人的现实困境,以智慧教育引领数字化育人未来,提出针对信息化、智能化时代下数字化育人的实践路径,加强育人资源“云供给”,打破育人场景“次元壁”,实现育人效果“云定制”。

作者许颖张晓宇

机构地区中国矿业大学(北京)马克思主义学院重庆大学马克思主义学院

出处《传媒论坛》 2022年第24期112-114,共3页 Media Forum

关键词智慧驱动数字化育人

分类号 G642 [文化科学—高等教育学] G434 [文化科学—教育学]

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