高职院校课程思政建设现状及对策探究——以衡阳高职院校为例被引量：3

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摘要 "课程思政"是高校思想政治教育工作的一次理念创新,对推动专业课课堂教学改革,优化专业课程设置有着十分重要的意义。本文在对衡阳市高职院校课程思政现状进行调查研究下,分析存在的主要问题,探索高职院校思想政治课程建设的路径。

作者蒋昕芸

机构地区湖南财经工业职业技术学院

出处《产业与科技论坛》 2020年第12期270-271,共2页 Industrial & Science Tribune

关键词高职院校高职教育课程思政

分类号 G711 [文化科学—职业技术教育学]

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