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历史故事在初中历史教学中的应用
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摘要
历史不仅是初中的一门课程,更是学生了解我国发展史的重要途径,是学生了解国家历史,从中汲取有效信息的重要课程。在漫长的历史教学中,部分学生已经对其产生枯燥乏味的固定印象,影响学生的学习积极性和教学质量。但是,在历史中有很多有趣的故事,再加上初中阶段学生比较喜欢故事的心理特点,教师可以应用历史故事开展教学,增强教学活动的趣味性、展示教育内涵,促使学生积极探索、思考,使学生能够在轻松、愉快的氛围中学习历史知识。
作者
刘天鹏
机构地区
甘肃省灵台县龙门中学
出处
《当代家庭教育》
2023年第4期140-142,共3页
关键词
历史故事
初中历史
应用
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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