期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
新教材背景下高中物理习题教学策略
被引量:
2
原文传递
导出
摘要
习题教学是高中物理教学的重要组成部分,基本每节课都有习题,另外还有习题课。新教材对物理情境、思想方法、解题速度等三个方面提出了更高的要求。高中物理教师需要将这三个变化体现在习题教学上,改变教学策略,帮助学生提升物理解题能力。
作者
夏娟娟
机构地区
江苏省南京市田家炳高级中学
出处
《湖南中学物理》
2021年第8期54-55,共2页
Hunan Middle School Physics
关键词
新教材
高中物理
习题教学
教学策略
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
1
参考文献
3
共引文献
0
同被引文献
9
引证文献
2
二级引证文献
2
参考文献
3
1
汪晚明.
新课程理念下高中物理习题课教学策略研究[J]
.高考,2019,0(30):101-101.
被引量:1
2
沈宗绍.
新课程标准下高中物理习题课教学策略[J]
.云南教育(中学教师),2015,0(7):67-68.
被引量:1
3
孔维超.
新高考改革背景下物理教学变化的策略研究[J]
.教育现代化(电子版),2017(4):182-182.
被引量:1
二级参考文献
1
1
周宏彬.
浅谈新课程改革高中物理课堂习题教学设计与实践[J]
.新课程,2016,0(36):44-44.
被引量:2
同被引文献
9
1
刘克文,李川.
PISA2015科学素养测试内容及特点[J]
.比较教育研究,2015,37(7):98-106.
被引量:61
2
陈怡,陆建隆.
基于PISA的高考物理江苏卷实验题例析与应对[J]
.物理教师,2016,37(3):79-84.
被引量:6
3
区楚瑜,肖化.
用PISA科学评价体系分析物理全国卷——以2017—2019年全国1卷物理主观题为例[J]
.物理教师,2020,41(6):77-81.
被引量:3
4
聂中治.
PISA测试对初中物理习题编写的启示[J]
.中学物理,2021,39(8):10-12.
被引量:1
5
蒋馨雅,桑芝芳.
高中物理新教材习题情境比较分析——以高中物理必修1运动学部分为例[J]
.物理教师,2021,42(6):10-13.
被引量:17
6
李宗熙.
“双减”背景下提高高中物理习题教学的有效性探究[J]
.中学物理,2022,40(1):44-46.
被引量:9
7
朱燕.
高中物理新教材实践性习题统计分析及教学启示——以必修第一册为例[J]
.物理教学探讨,2022,40(3):20-23.
被引量:4
8
马红蕾.
核心素养导向的高中物理习题教学[J]
.中学物理教学参考,2022,51(4):17-19.
被引量:5
9
徐娴静.
浅谈高中物理习题教学中被忽略的跳步思维[J]
.学苑教育,2022(33):77-78.
被引量:1
引证文献
2
1
张润生,肖洋,李德安,邓浩仪,杨诗淇,熊雨山.
PISA视域下高中物理新旧教材习题的比较研究——以粤教版《物理》必修2为例[J]
.物理教师,2022,43(6):2-5.
被引量:2
2
马福军.
“双减”背景下的高中物理习题教学策略[J]
.数理天地(高中版),2023(18):71-73.
二级引证文献
2
1
张帅,李贵安,王丹娜.
近20年我国中学物理教材比较研究的现状与图景[J]
.中学物理,2024,42(4):2-8.
被引量:1
2
任虎虎.
基于“情境·变式·追问”的高三复习课教学探讨——以“微专题:带电粒子在匀强电场中运动”为例[J]
.物理教师,2024,45(2):94-96.
1
陶士金,方林,许新胜.
巧设物理情境 凸显思维考查——对一道高考模拟题的赏析[J]
.物理教师,2021,42(10):79-82.
被引量:1
2
杨国建.
高中物理解题教学实践与思考[J]
.新智慧,2021(13):91-92.
3
旺加.
初中物理教学中学生解题能力的培养[J]
.真情,2021(6):194-194.
4
姚晓峰.
初中物理课堂互动式教学模式的构建[J]
.中学课程辅导(上旬刊),2021(21):52-53.
5
王晓荣.
提高物理解题能力的几个方法[J]
.中学课程辅导(上旬刊),2021(20):127-128.
湖南中学物理
2021年 第8期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部