摘要
绳牵连物体运动是高中教学的难点,有些问题不仅学生难以理解,部分老师对这类题目也是疑惑重重.本文对绳牵连物体运动的情况进行系统的研究,希望对老师有所帮助,达到“给学生一杯水,老师要有一桶水”的水平。
出处
《湖南中学物理》
2023年第8期75-77,共3页
Hunan Middle School Physics
基金
江苏省教育科学‘十四五’规划重点课题:“自制高中物理教具促进深度学习的实践研究”阶段性成果,课题批准文号:B/2021/02/96
江苏省中小学教学研究第十三期立项课题“运用现代信息技术优化和创新高中物理演示实验的实践研究”(项目编号:2019JK13-L240)的阶段性成果
