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社会认知语言学视域下对网络流行汉英混合语码的研究

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摘要 网络流行汉英混合语码呈现多样性、简洁性、创新性的传播特征。笔者从社会认知语言学视域下分析发现,该表达通过搭建汉语结构框架后嫁接英语词汇的模式构成,虽然突破了传统语言构词方式,但仍属于汉语构词思维。它是认知过程中双语编织整合的结果,这种双语认知空间的交叉融合过程为抽象理解的具象化表达提供了更多的可能性。在交际过程中,它能褪去“中式英语”贬义色彩,是交际者在隔空交际和双重语境下为实现文明、礼貌、有效、有趣的交际意图所催生的产物,能有效剔除单语言文化下的负面信息,更好地推动言语交际行为顺畅进行。
作者 曾赛 周一苗
出处 《汉字文化》 2024年第19期102-104,共3页 Sinogram Culture
基金 湖南中医药大学湘杏学院(湘阴校区)2023年度校级课题“独立学院转设背景下高校师德师风建设”(编号:XXJG202305)的相关研究成果
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参考文献4

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