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中职学生职业素养培育路径探讨被引量：1

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摘要加强学生核心素养教育是教育部门提出的重要内容,职业核心素养是学生应该具备的能力,以适应职业发展和社会发展的需要,而通过中职教育,可充分发挥立德树人的教育目的,也是培养学生核心素养的重要支撑。在中职院校各学科教学中,应该结合时代发展形势以及学生的特征,有针对性地开展教学工作。文章主要对学科教学中培养学生核心素养的路径进行分析,为提高中职学生的职业核心素养奠定良好的基础。

作者董昱麟

机构地区南京技师学院

出处《就业与保障》 2020年第14期95-96,共2页 Employment and Security

关键词职业核心素养价值取向法治意识

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学]

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就业与保障

2020年第14期

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