摘要
随着社会各领域的蓬勃发展,国家提出了“大众创业、万众创新”的号召,鼓励人们积极开展创新创业。在此背景下,职业院校作为人才培养的主战场,应积极响应国家的号召,向全校学生传递“双创”精神,把培养学生的核心素质作为一项重要任务。但在创新创业教育实践中,仍存在一定的问题,这些问题直接影响到大学生的核心素养。为此,广大教育工作者应积极优化培养路径,满足学生的实际发展需求,促进学生核心素养的提高。
出处
《就业与保障》
2022年第1期142-144,共3页
Employment and Security
基金
2021年度巴音郭楞职业技术学院院级质量工程项目“大学生创新创业活页教材”(编号:BYZYJCXM2021-010)
2020年度巴音郭楞职业技术学院院级科研课题“‘互联网+’背景下高职院校创新创业课程建设研究”(编号:Bykj2020s-32)
