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让语文要素落地于寓言单元教学

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摘要寓言一词最早出自《庄子》,"寓"即寄托之义。寓言是用比喻性的故事来寄托意味深长的道理,给人以启示。寓言常常运用借喻的手法,用简单的故事来阐述深刻的道理。读懂故事是寓言教学的突破口,通过读懂故事,可以把握寓意、启迪智慧、理解生活的意义。

作者李泽民张辉

机构地区江苏省睢宁县高集学校小学部江苏省睢宁县李集镇中心小学

出处《课程教材教学研究（小教研究）》 2021年第11期12-14,共3页

关键词单元教学寓言教学启迪智慧比喻性语文《庄子》落地

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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课程教材教学研究（小教研究）

2021年第11期

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