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让学生在思维活动中成长——指向数学思维能力培养的小学数学教学活动设计探微 被引量:9

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摘要 小学数学教学以思维培养为核心,应培养学生问题意识,发展学生思维能力。要开展丰富的思维活动,让学生在思维活动中成长。我们可以开展"想一想""做一做""推一推""辩一辩"等数学活动,培养学生的逻辑思维能力、形象思维能力、抽象思维能力、批判思维能力。
作者 郑香花
出处 《新教育(海南)》 2021年第26期28-29,共2页 New Education
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