摘要
在现代中职教学的大环境下,中职阶段对学生而言至关重要,但有些学生在中职时期不学无术,精神散漫,导致他们今后步入社会后困难重重,因此中职学校可以采用校企合作的模式,对新能源汽车的教学进行模式上的创新。通过积极更新教学模式,引进企业的高素质人才;校企统一学习点,共创工作站点;加强落实校企发展,培养符合社会的人才;和加强创新型教育,从而培养人才的创新能力这几大关键方面,来有效促进学生的学习动力。
出处
《南国博览》
2019年第2期327-327,共1页
The South of China Today
