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核心素养下初中数学高效课堂教学策略

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摘要随着新课改的逐渐推进,学科核心素养的培养成为教学的主要目标.通过对学生核心素养的培养,既可以有效提高教学的效率,还可以提高学生的综合素养,让学生具备适应终身发展和社会发展的必要品格.本文首先探究了当前初中数学的教学现状及影响核心素养培养的因素,浅谈了初中数学核心素养培养的重要性,最终提出了核心素养下初中数学课堂教学的实施策略.

作者党志艳

机构地区甘肃省永靖县黄河中学

出处《数理天地（初中版）》 2022年第9期51-53,共3页

关键词核心素养高效课堂教学策略

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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数理天地（初中版）

2022年第9期

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