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分组合作学习方法在初中体育教学中的应用被引量：1

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摘要分组合作学习是现代教育提倡的有效教学方法。为充分发挥学生的主体作用,培养学生的合作精神和集体意识,初中体育教学应用分组合作学习方法不失为一个好的选择。文章对分组合作学习方法进行系统分析,为其在体育教学中的更好应用提出可行之策,以期提高初中体育教学的质量。

作者周勤慧

机构地区江苏省邗江中学(集团)北区校维扬中学

出处《体育视野》 2020年第5期95-96,共2页 SPORTS VISION

关键词分组合作学习初中体育体育教学

分类号 G807 [文化科学—体育训练]

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