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后疫情时代提升艺术类高校大学语文教学效果的有效路径被引量：2

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摘要后疫情时代,为了更好地提高艺术类高校大学语文教学效果,教师应当转变传统的教学理念,教学模式应采用线上与线下相融合的方式。对学生的考核方式应该多元化,包含线上与线下、课前与课后以及学生讨论和教师讲解的整个过程。只有这样,才能有效促进艺术类高校大学语文教学效果的提升,增强艺术类大学生的核心竞争力。

作者李军锋

机构地区山东工艺美术学院

出处《东南大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 2021年第S01期117-119,共3页 Journal of Southeast University(Philosophy and Social Science)

关键词后疫情时代大学语文教学效果有效路径

分类号 H193 [语言文字—汉语]

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东南大学学报（哲学社会科学版）

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