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小学体育游戏教学法教学案例设计被引量：2

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摘要小学体育课堂承担着提高学生身体素质的任务。为丰富体育课堂教学形式,遵循小学体育游戏教学法的教育性、科学性和趣味性原则,结合语文、数学、科学等其他科目的知识,设计了体育语言文化类游戏案例、体育数学计算类游戏案例和体育表演艺术类游戏案例。

作者王心怡郑华叶小丹莫积江

机构地区重庆师范大学体育与健康科学学院重庆市九龙坡区华玉小学校海南省屯昌县屯昌中学

出处《体育视野》 2023年第21期134-136,共3页 SPORTS VISION

关键词小学体育游戏教学法学科融合

分类号 G807 [文化科学—体育训练]

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