摘要
作为高校体育武术项目的直接管理与教育者,教练员执教能力和素质的高低对于学生武术技巧学习以及训练的状态等具有直接的影响,进而使学生们对武术的认知以及竞赛成绩间接受到影响。所以,无论是作为高校而言,还是对于武术教练员来说,都应该重视执教能力和素质的提高,从而培养与社会需求相适应的武术人才。基于此,本文首先对高校体育武术项目教练员应具备的执教能力和素质进行了介绍,之后分别从强化高校体育武术项目教练员队伍建设的顶层规划;重视高校体育武术项目教练员职后教育和培训;加快武术师资保障机制的制定;强化武术教练员自身执教能力和素养的提升几个方面提出了高校体育武术项目教练员执教能力与素质提升的策略。
出处
《体育风尚》
2022年第11期86-88,共3页
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