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初中物理力学中摩擦力的教学研究被引量：1

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摘要摩擦力是初中物理的重要内容,同时也具有一定的难度,如何科学有效地引导学生学习摩擦力的相关知识,一直是物理教育工作者关注的重点。本文结合教学目标、教学策略、例题解析和实验设计对初中物理中的摩擦力教学进行研究,以此促进师生之间的共同进步。

作者张振南

机构地区甘肃省庆阳市环县第二中学

出处《新智慧》 2020年第14期71-71,共1页

关键词初中物理摩擦力教学策略例题解析

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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参考文献3

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引证文献1

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新智慧

2020年第14期

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