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小学语文古诗词教学方法探索

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摘要语文是小学阶段重要的科目之一,而在小学语文教学中,古诗词教学属于重要内容。古诗词教学效果的好坏,不仅会影响学生的语文修养,同时对学生核心素养提升影响也很大。本文主要分析古诗词教学的意义、古诗词教学中存在的不足以及古诗词教学创新策略,并在创新策略中分析STEAM教学理念的实际应用,以期为小学语文教学提供参考。

作者陈梦嫦

机构地区广东省深圳市福田美莲小学

出处《新智慧》 2021年第5期87-88,共2页

关键词小学语文古诗词教学 STEAM教学理念

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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2021年第5期

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