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探究式教学法在小学语文教学中的运用
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摘要
在小学阶段学习中,语文知识的作用显著,具备工具性和人文性。与其他科目相比,语文教学有助于加强小学生的逻辑思维能力、语言能力,提升文学素养。新课改要求下,小学语文教学的教学方法与策略成为教师关注的热点问题。本文研究中,注重讨论探究式教学法在小学语文教学中的应用,以提升语文教学质量,仅供参考。
作者
洪仙女
机构地区
福建省泉州市惠安县八二三实验小学
出处
《新智慧》
2022年第22期66-68,共3页
关键词
语文教学质量
文学素养
教师关注
探究式教学法
语文知识
小学语文教学
教学方法与策略
小学阶段
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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