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高职工业设计专业实践教学新模式探索

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摘要 我国工业设计领域历经几十余年发展,对人才提出了更高要求。高职院校作为工业设计人才培育的主阵地在注重理论内容的学习及基础技能训练的同时要将实践教育作为育人工作的核心环节。
作者 林国枝
出处 《延边教育学院学报》 2020年第2期66-67,共2页 Journal of Yanbian Education College
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