摘要
随着生殖医学的发展,人类辅助生殖技术触及到宗教、法律、家庭和子代健康等诸多伦理问题.生殖医学中的伦理是对人类自然生育方式和传统伦理道德观念的挑战,只有严谨、理性地约束生殖医学中的伦理问题,才能保证生殖医学事业健康发展,造福人类[1],因此生殖医学教学中的伦理教育亦具有重要意义.不孕症及辅助生殖技术早已列入医学院校本科生教育的教学大纲,有些医学院校还设立了生殖医学专业.
出处
《延边大学医学学报》
CAS
2020年第4期322-323,共2页
Journal of Medical Science Yanbian University
