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浅谈以核心素养为导向的小学语文课外阅读指导策略被引量：4

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摘要提高课外阅读指导的质量,有助于小学语文教学工作的全面改良。按照核心素养的要求,制定小学语文课外阅读方案,可以使小学语文教育工作得到更加全面的发展。本文首先对当前小学语文课外阅读指导策略存在的问题进行了分析,并从核心素养的角度出发,制定了提高小学语文课外阅读质量的具体策略。

作者贺延莉

机构地区陕西师范大学附属小学

出处《中华活页文选（教师）》 2022年第9期6-8,共3页

关键词核心素养小学语文课外阅读

分类号 G623.23 [文化科学—教育学]

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