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将劳动教育融入中学思政课程常规教学的实践探索
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摘要
劳动教育与中学思政课程常规教学是相辅相成、彼此促进的关系。在中学思政课程的常规教学活动中有机融入劳动教育,不仅能促进学生思政学科核心素养的发展,还能帮助学生树立正确的劳动价值观念,有利于学生综合素养的提升。本文在分析了劳动教育融入中学思政课程常规教学的意义的基础上,针对中学思政常规教学活动中劳动教育存在的问题,结合教学实践,对劳动教育融入中学思政课程常规教学的策略进行了探索。
作者
李静文
机构地区
江苏省连云港市赣马高级中学
出处
《中华活页文选(教师)》
2024年第1期169-171,共3页
关键词
劳动教育
思政课程
常规教学
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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