摘要
在初中英语阅读教学中,问题链的设计并不是随意而为,教师需要从学生的角度出发、以文章中心为主线,避免出现脱离文本话题的现象,遵循可接性、紧扣话题性、把握整体性的原则,将问题链贯穿整个英语阅读教学课堂,充分发挥出问题链的教学优势,打造高效的初中英语阅读教学课堂。1.逻辑严谨,理清文章思路问题链是根据课堂教学目标和内容,针对学生在阅读理解中可能产生的困惑,设计层次性、关联性问题,其是教师教导阅读理解方法的同时,也是学生文章阅读的学习策略。
出处
《中学生英语》
2020年第26期50-50,共1页
English Journal for Middle School Students
