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落实单元要求 提升学习能力
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摘要
单元提示对于学生的学习十分重要,若能有效落实,可有效地提高学生的学习能力。以《黄河颂》为例,教师应引导学生吃透单元要求,瞄准学习目标;把握文章思路,抓住主要内容;体会炼字之美,仿写提高能力;分清抒情方式,调动阅读经验。如此一来,方能在落实单元要求的同时不断提高学生的语文学习能力。
作者
王晓磊
机构地区
日照市岚山区实验中学
出处
《中学语文教学参考》
2021年第18期61-62,共2页
Teaching Reference of Middle School Language
关键词
单元提示
学习能力
《黄河颂》
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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