摘要
初中生学习英语并不单纯为了掌握语法应用,也需要提高自己的口语表达能力与交际能力,能熟练地在各种日常生活情境中应用英语语言。因此,就需要英语教师积极开展活动课程,为学生增加语言实践的机会。在新课改的教育背景下,围绕着当前初中英语素质教育的标准,我国各初中学校逐渐将活动课程容纳到教学体系。教师们也意识到活动实践教学的重要性,并积极鼓励学生们参与其中。与此同时,我国的教育领域也步入到信息化"微"时代,微视频、微小说、微信、微博,乃至微学习,都在潜移默化中渗透到学生的日常生活当中。
出处
《中学生英语》
2020年第42期53-53,共1页
English Journal for Middle School Students
