摘要
改革与创新育人方式,是时代赋予普通高中的使命。完成这一使命,需要学校以文化铸就办学之魂,以文化的养分温润育人方式改革的土壤。四川师范大学附属中学通过回顾办学历史,梳理文化脉络,强化和优化"自主发展"的文化特质,以"四自"德育体系的建构滋养学生的美好德性,以"自主课程"和"自主课堂"的建设提升育人品质,以"三路"并举提升教师团队的自主发展水平,从而打好普通高中育人方式改革的"组合拳",实现育人方式的整体性变革。
出处
《教育科学论坛》
2020年第29期3-8,共6页
Education Science Forum
基金
2020年成都哲学社会科学规划项目成果(YN2420200584)
