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贫困地区农村儿童阅读推广之“馆园合作”模式探索——以梅州市剑英图书馆为例 被引量:10

Exploration on the Mode of “Cooperation between Public Library and Kindergarten” in Reading Promotion for Rural Children in Poor Areas:Taking Jianying Library in Meizhou City as an Example
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摘要 文章通过对贫困地区农村儿童阅读现状调查,分析了"馆园合作"的可行性,详细介绍了梅州市剑英图书馆"馆园合作"的具体做法和取得的成效,提出了制定规范合作协议、建立志愿服务长效机制和成立全民阅读联盟等发展建议. The paper analyzes the feasibility of"cooperation between public library and kindergarten"the cooperation between public libraries and kindergartens by investigating the reading situation of rural children in poor areas, introduces in detail the main practices and achievements of"cooperation between public library and kindergarten"the cooperation between public libraries and kindergartens of Jianying Library in Meizhou City, and proposes to make normative cooperation agreement standardize the cooperation agreement, construct the long-term mechanism of voluntary service and establish the national reading alliance.
作者 李梦霞 Li Meng-xia
出处 《图书馆理论与实践》 CSSCI 2019年第10期83-87,共5页 Library Theory and Practice
基金 2016年文化部文化艺术研究项目“贫困地区公共图书馆服务体系研究”(项目编号:16DH70)的研究成果
关键词 公共图书馆 幼儿园 阅读推广 Public Library Kindergarten Reading Promotion
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