摘要
信息化的高度发达和互联网的逐年普及为新型教学模式的出现和推广提供了条件,翻转课堂就是其中之一。成人教育有着不同于其他年龄段及其他层次学校教育的特点,相比来说,成人学习者更容易接受、也更适合且能更有效地利用这种灵活、自主的教学模式,这种模式有利于促进教师创新教育理念、进行个性化教育和促进学生自学能力的提高。
出处
《中国成人教育》
北大核心
2016年第1期116-117,共2页
China Adult Education
基金
郑州大学西亚斯国际学院2015年校级教改项目"‘翻转课堂’在大学英语教学中的应用"(编号2015JGYB31)的阶段性成果
