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“学习任务群”视域下的高中语文文本细读策略研究——以《故都的秋》《荷塘月色》《我与地坛(节选)》群文阅读为例 |
吴珊珊
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《教师》
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2021 |
9
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合作学习在高中物理教学中的应用探究 |
杨绍兴
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《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》
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2024 |
0 |
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3
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初中历史跨学科整合教学路径 |
陈勇杰
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《亚太教育》
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2024 |
0 |
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4
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留白艺术手法在初中心理教学中的应用 |
曹颖
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《亚太教育》
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2024 |
0 |
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5
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立德树人理念下的高中德育开展策略 |
杨绍兴
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《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》
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2024 |
0 |
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6
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基于Moodle平台的信息技术翻转课堂实践研究 |
卢薇
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《中国教育技术装备》
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2016 |
3
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7
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影视资源在高中写作教学的运用研究 |
邱阿玲
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《写作（下）》
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2017 |
1
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逆向教学设计:高中语文人文主题教育探索 |
林春兰
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《福建教育学院学报》
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2022 |
1
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9
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突出思考过程 突破古诗阅读教学重点——以杜甫《登高》教学为例 |
陈强
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《福建基础教育研究》
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2016 |
1
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10
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在家国情怀视域下阅读文本——以《故都的秋》《荷塘月色》《登泰山记》为例 |
陈强
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《中学生作文指导》
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2023 |
0 |
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11
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基于学困生的“四步作文训练法”探究 |
林春兰
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《福建基础教育研究》
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2017 |
0 |
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12
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语文学科核心素养的培养与有效课堂的构建 |
陈荣德
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《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》
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2021 |
0 |
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13
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浅谈如何提高班主任的班级管理质量 |
饶启媛
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《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》
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2022 |
0 |
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基于科学思维培养的高中生物教学探索 |
马洪强
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《中华活页文选（高中版）》
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2022 |
0 |
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高中英语有效阅读四环节 |
郑小青
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《福建教育学院学报》
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2014 |
0 |
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初中语文作业的“减负增效”的实践研究 |
陈荣德
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《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》
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2022 |
0 |
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发掘高中历史史料教学中的“情”“趣”“能” |
蔡水泉
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《福建教育研究》
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2015 |
0 |
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初中信息技术教学中微课程的设计与运用 |
蒋镜华
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《信息记录材料》
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2018 |
9
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对构建初中物理高效课堂的探索和实践 |
张思广
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《新课程》
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2015 |
5
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20
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引导阅读经典名著,促进综合能力提升 |
廖玉燕
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《初中生写作（下半月）》
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2024 |
0 |
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