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试论英语词汇的拟声理据
被引量:
5
1
作者
周承玉
石修堂
《黔东南民族师范高等专科学校学报》
2003年第4期110-113,共4页
对英语词汇中存在较多的“音表意”现象进行了探究 ,不仅分析了拟声作为一种构词理据的各种表现形式 ,还借助于关联理论对拟声作了尝试性透视 ,得出了有关制约“拟声机制”之原则的结论。
关键词
拟声
理据
关联理论
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职称材料
农村生物教学的优势、困惑与对策
被引量:
1
2
作者
潘远利
《贵州教育》
2007年第22期44-45,共2页
一、农村生物教学的优势 现行初中生物教材所涉及的知识面有半数以上是动植物研究、生态环境保护和人口知识,这些内容大部分与农业生产和农民的生活息息相关,所以,农村中学生物教学具有以下优势:……
关键词
生物教学
生物教师
农村中学
原文传递
诗情画意小石潭——品味《小石潭记》写景之妙
被引量:
1
3
作者
吴建华
《初中生辅导》
2013年第20期23-24,共2页
“山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵”,湖南永州一个名不见经传的小石潭因为柳宗元的一篇《小石潭记》被越来越多的人所熟知和向往,随之它也成了名胜景点。柳翁用他隽永的文笔、真挚的情感为我们带来了一个如诗如画的小石潭。...
“山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵”,湖南永州一个名不见经传的小石潭因为柳宗元的一篇《小石潭记》被越来越多的人所熟知和向往,随之它也成了名胜景点。柳翁用他隽永的文笔、真挚的情感为我们带来了一个如诗如画的小石潭。现在就让我们走进去,品味其中的“美”。
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关键词
《小石潭记》
诗情画意
品味
写景
柳宗元
“美”
向往
名胜
原文传递
《岳阳楼记》VS《醉翁亭记》
被引量:
1
4
作者
吴建华
《初中生辅导》
2013年第32期15-17,共3页
“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也”,范仲淹、欧阳修,同是沦落贬谪人,同是忧国忧民心,而他们的《岳阳楼记》与《醉翁亭记》,也赫然成为中国古代散文中经典之经典.吟咏之余,不难发现:尽管这两篇佳作...
“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也”,范仲淹、欧阳修,同是沦落贬谪人,同是忧国忧民心,而他们的《岳阳楼记》与《醉翁亭记》,也赫然成为中国古代散文中经典之经典.吟咏之余,不难发现:尽管这两篇佳作在背景、立意方面相近,但在结构技巧、语言表述等方面却又各臻其妙,比较赏析之后再得佳味.
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关键词
《醉翁亭记》
《岳阳楼记》
中国古代散文
语言表述
比较赏析
范仲淹
欧阳修
吟咏
原文传递
父亲的“台阶”——《台阶》情感探究
被引量:
1
5
作者
吴建华
《初中生辅导》
2012年第25期8-9,共2页
《台阶》是李森祥的一篇小说,通过描写父亲终年辛苦,积铢累寸,准备了大半辈子,终于建成了一栋有九级台阶的新屋,而新屋落成了,人也衰老了,身体也垮了……在我们细细品读《台阶》之后,才发现父亲在台阶背后所暗藏着的更深层次的...
《台阶》是李森祥的一篇小说,通过描写父亲终年辛苦,积铢累寸,准备了大半辈子,终于建成了一栋有九级台阶的新屋,而新屋落成了,人也衰老了,身体也垮了……在我们细细品读《台阶》之后,才发现父亲在台阶背后所暗藏着的更深层次的涵义。
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关键词
《台阶》
父亲
情感
描写
九级
品读
原文传递
《醉翁亭记》中“而”字用法举隅
被引量:
1
6
作者
吴建华
《初中生辅导》
2016年第11期22-26,共5页
欧阳修《醉翁亭记》一文用了25个"而"字,用法随内容之异而多变。"而"这个词在文言中大多做连词。所谓连词,就是指连接词与词、词组与词组或句子与句子的虚词。连词可以表并列、递进、修饰、假设、转折、承接、因果...
欧阳修《醉翁亭记》一文用了25个"而"字,用法随内容之异而多变。"而"这个词在文言中大多做连词。所谓连词,就是指连接词与词、词组与词组或句子与句子的虚词。连词可以表并列、递进、修饰、假设、转折、承接、因果、目的等多种关系。下面就根据"而"所表示的前后项关系的不同,分类归纳如下:
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关键词
《醉翁亭记》
连接词
分类归纳
并列关系
承接关系
修饰关系
游褒禅山记
阿房宫赋
夕阳在山
酿泉
原文传递
片语只字 妙绝古今——《三峡》的写景艺术赏析
7
作者
吴建华
《初中生辅导》
2014年第2期30-31,共2页
《三峡》选自郦道元的《水经注》,仅用了150余个凝练生动的文字,就为我们展现出一幅气势恢宏、异彩纷呈的山水画卷,显示出作者高超的写景艺术。其写景艺术主要表现在:
关键词
片语
写景艺术
《水经注》
《三峡》
主要表现
郦道元
原文传递
读中考英语完型填空题解题技巧
8
作者
周光智
《初中生辅导》
2014年第15期38-40,共3页
完型填空题在中考占有一定的比例,每年必考。但完型填空题也是学生在考试时容易失分的题型之一。通过笔者多年教育经验和中考分析,要做好此类试题,可通过下面的技巧解决:
关键词
完型填空题
中考英语
解题技巧
教育经验
比例
考试
学生
考分
原文传递
小小三角尺 数学大舞台
9
作者
龙广华
《初中生辅导》
2012年第20期30-37,共8页
三角尺是同学们必备的数学学习工具,也是学习数学的好帮手。运用三角尺的叠加、旋转、平移等,能演绎出多姿多彩的数学问题情境。以三角尺为背景的考题,形象直观,材料熟悉。因此成为近年各类考试命题的新热点。下面就以三角形为背景设计...
三角尺是同学们必备的数学学习工具,也是学习数学的好帮手。运用三角尺的叠加、旋转、平移等,能演绎出多姿多彩的数学问题情境。以三角尺为背景的考题,形象直观,材料熟悉。因此成为近年各类考试命题的新热点。下面就以三角形为背景设计的各类题型加以评析,供同学们参考。
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关键词
学习数学
三角形
舞台
数学问题情境
学习工具
形象直观
考试命题
背景设计
原文传递
中考阅读理解题型的突破
10
作者
周光智
《初中生辅导》
2015年第Z3期20-25,共6页
阅读理解在中考英语试卷中占分比例较大,如2013年黔东南中考英语总分150分,其中阅读理解占40分,这是应该极为重视的题型之一。英语要想拿高分,对阅读理解题目就一定不能忽视。为了在这类题目中获得高分,必须做好以下工作。一、初步了解...
阅读理解在中考英语试卷中占分比例较大,如2013年黔东南中考英语总分150分,其中阅读理解占40分,这是应该极为重视的题型之一。英语要想拿高分,对阅读理解题目就一定不能忽视。为了在这类题目中获得高分,必须做好以下工作。一、初步了解近几年中考阅读理解题的命题特点。●1.了解目标要求能独立阅读与所学语言材料难度相当、题材丰富的记叙文、说明文、
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关键词
阅读理解题
英语试卷
学语言
判断推理
NIGHT
pilot
HAPPEN
SMOKE
DOING
straight
原文传递
《乡愁》探“美”
11
作者
吴建华
《初中生辅导》
2015年第9期9-10,共2页
余光中先生的《乡愁》一诗,虽不长,却构思精巧,读了给人以全新的美的享受。下面从几个方面对这首诗的美进行探讨,希望能帮助同学们更好地理解这首诗。一.情感美这首乡愁诗在内在感情上继承了我国古典诗歌中的民族感情传统,具有深厚的历...
余光中先生的《乡愁》一诗,虽不长,却构思精巧,读了给人以全新的美的享受。下面从几个方面对这首诗的美进行探讨,希望能帮助同学们更好地理解这首诗。一.情感美这首乡愁诗在内在感情上继承了我国古典诗歌中的民族感情传统,具有深厚的历史感与民族感。《乡愁》一诗。
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关键词
《乡愁》
情感美
历史感
余光中先生
民族感情
构思精巧
古典诗歌
意象美
一唱三叹
语言美
原文传递
环形跑道问题浅析
12
作者
姜彰全
周光智
《初中生辅导》
2002年第22期43-44,共2页
关键词
跑道
环形
相遇
背向
同向
问题浅析
第二次
直线运动
速度
跑步
原文传递
储蓄力量的诗篇 宣泄生命的乐章——《安塞腰鼓》艺术手法赏析
13
作者
吴建华
《初中生辅导》
2016年第10期23-24,共2页
《安塞腰鼓》是一篇很有气势、极富神韵的抒情作品。作者对安塞"后生"打击腰鼓的酣畅淋漓的描绘,赞颂的是力与美,高歌的是鲜活的、强盛的生命力。让我们尝试着品文析句,领略其意蕴之丰厚,音韵之和谐。一、铿锵的短句宣泄激情...
《安塞腰鼓》是一篇很有气势、极富神韵的抒情作品。作者对安塞"后生"打击腰鼓的酣畅淋漓的描绘,赞颂的是力与美,高歌的是鲜活的、强盛的生命力。让我们尝试着品文析句,领略其意蕴之丰厚,音韵之和谐。一、铿锵的短句宣泄激情《安塞腰鼓》的艺术魅力是直接使用了有力的短句。
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关键词
安塞腰鼓
风萧萧
神与物游
自由翱翔
语势
诗意美
层递
叠词
蓄势
节奏美
原文传递
例析杠杆平衡中动力最小的方法
14
作者
彭恩湖
《初中生辅导》
2012年第20期55-57,共3页
在解答杠杆的动态平衡时,由于力臂的变化,部分同学对杠杆平衡的条件分析不够彻底,出现解答复杂化或是解答错误。下面举例说明如何求杠杆平衡中动力最小的方法。
关键词
杠杆平衡
例析
举例说明
解答
力臂
同学
原文传递
也说《陈太丘与友期》友人性格
15
作者
吴建华
《初中生辅导》
2015年第31期28-30,共3页
《世说新语》是六朝志人小说的代表作,在写法上一般都是直叙其事,不作任何夸饰。《陈太丘与友期》就是其中一篇很有代表性的文章。作者在极小的篇幅内用简洁的语言塑造了陈太丘的友人和陈元方的形象,给人们留下了极其深刻的印象。多年来...
《世说新语》是六朝志人小说的代表作,在写法上一般都是直叙其事,不作任何夸饰。《陈太丘与友期》就是其中一篇很有代表性的文章。作者在极小的篇幅内用简洁的语言塑造了陈太丘的友人和陈元方的形象,给人们留下了极其深刻的印象。多年来,人们对陈元方比较感兴趣。
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关键词
太丘
志人小说
《世说新语》
陈元方
直叙
知错就改
寥寥数语
头脑简单
期日
有节
原文传递
闲散自由 感受独特——《端午的鸭蛋》赏读
16
作者
吴建华
《初中生辅导》
2016年第17期16-17,共2页
闲散自由是汪曾祺散文的行文风格,他的散文《端午的鸭蛋》就充分体现了这种风格。作者写这篇文章如同与人聊天,于自然而然中写出了自己的独特感受和生活的妙处。一、大谈端午风俗。
关键词
独特感受
汪曾祺
行文风格
高邮鸭
曾经沧海难为水
种鸭
背景文化
车胤
汪成为
双黄蛋
原文传递
妙用写作手法,让你笔下生辉
17
作者
姜统绪
《初中生辅导》
2013年第5期10-14,共5页
一提到写作文,我们的同学就感觉是一件苦差,有的同学甚至咬着笔杆头眼望天楼板,半天写不出一个字来。即使写出来也是枯燥无味,废话连篇,读来味同嚼蜡,没有任何感染力,更不能让人产生共鸣。如果我们平时能善于总结,
关键词
写作手法
妙用
感染力
同学
作文
楼板
原文传递
怎样拟写小标题
18
作者
吴建华
《初中生辅导》
2018年第13期10-11,共2页
近几年来,片断组合作文越来越受到学生的青睐,它选材典型,内容具体,利于集中笔墨,多侧面地再现精彩画面,全方位地反映生活主题。如果能给这些片断组合作文分别配上一个简洁醒目的小标题,你的作文会更富诗意。那么,怎样拟写新奇醒目的小...
近几年来,片断组合作文越来越受到学生的青睐,它选材典型,内容具体,利于集中笔墨,多侧面地再现精彩画面,全方位地反映生活主题。如果能给这些片断组合作文分别配上一个简洁醒目的小标题,你的作文会更富诗意。那么,怎样拟写新奇醒目的小标题呢?一、寥寥数语,展示提炼的简洁美。小标题是文章特殊的凝练的概括形式,需经过反复推敲。
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关键词
小标题
奏鸣曲
原文传递
讽喻进谏 兴利除弊——《邹忌讽齐王纳谏》赏析
19
作者
吴建华
《初中生辅导》
2016年第9期19-20,共2页
《邹忌讽齐王纳谏》是一篇叙事散文,情节生动,语言精练,细致地刻画了一个讽喻进谏、兴利除弊的谋臣形象,全文充满了幽默气氛。一、形角鲜明全文刻画了两个人物形象。一是邹忌,他是文章的核心人物。作为一个谋臣,他能在众人的称赞中不受...
《邹忌讽齐王纳谏》是一篇叙事散文,情节生动,语言精练,细致地刻画了一个讽喻进谏、兴利除弊的谋臣形象,全文充满了幽默气氛。一、形角鲜明全文刻画了两个人物形象。一是邹忌,他是文章的核心人物。作为一个谋臣,他能在众人的称赞中不受蒙蔽,并且异常清醒地通过调查、比较,在思考中实事求是地找出问题的症结。
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关键词
邹忌讽齐王纳谏
叙事散文
人物形象
原文传递
二氧化碳的利与弊
20
作者
潘远利
《初中生辅导》
2003年第8期59-60,共2页
关键词
合成有机物
物质循环
二氧化碳
食品
自然界
空气
制造
气体
植物光合作用
燃料燃烧
原文传递
题名
试论英语词汇的拟声理据
被引量:
5
1
作者
周承玉
石修堂
机构
黎平县
尚
重
民族
中学
黔东南
民族
师专外语系
出处
《黔东南民族师范高等专科学校学报》
2003年第4期110-113,共4页
文摘
对英语词汇中存在较多的“音表意”现象进行了探究 ,不仅分析了拟声作为一种构词理据的各种表现形式 ,还借助于关联理论对拟声作了尝试性透视 ,得出了有关制约“拟声机制”之原则的结论。
关键词
拟声
理据
关联理论
Keywords
onomatapoeia
motivation
relevance theory
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
农村生物教学的优势、困惑与对策
被引量:
1
2
作者
潘远利
机构
黎平县
尚
重
民族
中学
出处
《贵州教育》
2007年第22期44-45,共2页
文摘
一、农村生物教学的优势 现行初中生物教材所涉及的知识面有半数以上是动植物研究、生态环境保护和人口知识,这些内容大部分与农业生产和农民的生活息息相关,所以,农村中学生物教学具有以下优势:……
关键词
生物教学
生物教师
农村中学
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
诗情画意小石潭——品味《小石潭记》写景之妙
被引量:
1
3
作者
吴建华
机构
黎平县
尚
重
民族
中学
出处
《初中生辅导》
2013年第20期23-24,共2页
文摘
“山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵”,湖南永州一个名不见经传的小石潭因为柳宗元的一篇《小石潭记》被越来越多的人所熟知和向往,随之它也成了名胜景点。柳翁用他隽永的文笔、真挚的情感为我们带来了一个如诗如画的小石潭。现在就让我们走进去,品味其中的“美”。
关键词
《小石潭记》
诗情画意
品味
写景
柳宗元
“美”
向往
名胜
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
《岳阳楼记》VS《醉翁亭记》
被引量:
1
4
作者
吴建华
机构
黎平县
尚
重
民族
中学
出处
《初中生辅导》
2013年第32期15-17,共3页
文摘
“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也”,范仲淹、欧阳修,同是沦落贬谪人,同是忧国忧民心,而他们的《岳阳楼记》与《醉翁亭记》,也赫然成为中国古代散文中经典之经典.吟咏之余,不难发现:尽管这两篇佳作在背景、立意方面相近,但在结构技巧、语言表述等方面却又各臻其妙,比较赏析之后再得佳味.
关键词
《醉翁亭记》
《岳阳楼记》
中国古代散文
语言表述
比较赏析
范仲淹
欧阳修
吟咏
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
父亲的“台阶”——《台阶》情感探究
被引量:
1
5
作者
吴建华
机构
黎平县
尚
重
民族
中学
出处
《初中生辅导》
2012年第25期8-9,共2页
文摘
《台阶》是李森祥的一篇小说,通过描写父亲终年辛苦,积铢累寸,准备了大半辈子,终于建成了一栋有九级台阶的新屋,而新屋落成了,人也衰老了,身体也垮了……在我们细细品读《台阶》之后,才发现父亲在台阶背后所暗藏着的更深层次的涵义。
关键词
《台阶》
父亲
情感
描写
九级
品读
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
《醉翁亭记》中“而”字用法举隅
被引量:
1
6
作者
吴建华
机构
黎平县
尚
重
民族
中学
出处
《初中生辅导》
2016年第11期22-26,共5页
文摘
欧阳修《醉翁亭记》一文用了25个"而"字,用法随内容之异而多变。"而"这个词在文言中大多做连词。所谓连词,就是指连接词与词、词组与词组或句子与句子的虚词。连词可以表并列、递进、修饰、假设、转折、承接、因果、目的等多种关系。下面就根据"而"所表示的前后项关系的不同,分类归纳如下:
关键词
《醉翁亭记》
连接词
分类归纳
并列关系
承接关系
修饰关系
游褒禅山记
阿房宫赋
夕阳在山
酿泉
分类号
G634.3 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
片语只字 妙绝古今——《三峡》的写景艺术赏析
7
作者
吴建华
机构
黎平县
尚
重
民族
中学
出处
《初中生辅导》
2014年第2期30-31,共2页
文摘
《三峡》选自郦道元的《水经注》,仅用了150余个凝练生动的文字,就为我们展现出一幅气势恢宏、异彩纷呈的山水画卷,显示出作者高超的写景艺术。其写景艺术主要表现在:
关键词
片语
写景艺术
《水经注》
《三峡》
主要表现
郦道元
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
读中考英语完型填空题解题技巧
8
作者
周光智
机构
黎平县
尚
重
民族
中学
出处
《初中生辅导》
2014年第15期38-40,共3页
文摘
完型填空题在中考占有一定的比例,每年必考。但完型填空题也是学生在考试时容易失分的题型之一。通过笔者多年教育经验和中考分析,要做好此类试题,可通过下面的技巧解决:
关键词
完型填空题
中考英语
解题技巧
教育经验
比例
考试
学生
考分
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
小小三角尺 数学大舞台
9
作者
龙广华
机构
黎平县
尚
重
民族
中学
出处
《初中生辅导》
2012年第20期30-37,共8页
文摘
三角尺是同学们必备的数学学习工具,也是学习数学的好帮手。运用三角尺的叠加、旋转、平移等,能演绎出多姿多彩的数学问题情境。以三角尺为背景的考题,形象直观,材料熟悉。因此成为近年各类考试命题的新热点。下面就以三角形为背景设计的各类题型加以评析,供同学们参考。
关键词
学习数学
三角形
舞台
数学问题情境
学习工具
形象直观
考试命题
背景设计
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
中考阅读理解题型的突破
10
作者
周光智
机构
黎平县
尚
重
民族
中学
出处
《初中生辅导》
2015年第Z3期20-25,共6页
文摘
阅读理解在中考英语试卷中占分比例较大,如2013年黔东南中考英语总分150分,其中阅读理解占40分,这是应该极为重视的题型之一。英语要想拿高分,对阅读理解题目就一定不能忽视。为了在这类题目中获得高分,必须做好以下工作。一、初步了解近几年中考阅读理解题的命题特点。●1.了解目标要求能独立阅读与所学语言材料难度相当、题材丰富的记叙文、说明文、
关键词
阅读理解题
英语试卷
学语言
判断推理
NIGHT
pilot
HAPPEN
SMOKE
DOING
straight
分类号
G634.41 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
《乡愁》探“美”
11
作者
吴建华
机构
黎平县
尚
重
民族
中学
出处
《初中生辅导》
2015年第9期9-10,共2页
文摘
余光中先生的《乡愁》一诗,虽不长,却构思精巧,读了给人以全新的美的享受。下面从几个方面对这首诗的美进行探讨,希望能帮助同学们更好地理解这首诗。一.情感美这首乡愁诗在内在感情上继承了我国古典诗歌中的民族感情传统,具有深厚的历史感与民族感。《乡愁》一诗。
关键词
《乡愁》
情感美
历史感
余光中先生
民族感情
构思精巧
古典诗歌
意象美
一唱三叹
语言美
分类号
G634.3 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
环形跑道问题浅析
12
作者
姜彰全
周光智
机构
黎平县
尚
重
民族
中学
出处
《初中生辅导》
2002年第22期43-44,共2页
关键词
跑道
环形
相遇
背向
同向
问题浅析
第二次
直线运动
速度
跑步
分类号
G634.6 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
储蓄力量的诗篇 宣泄生命的乐章——《安塞腰鼓》艺术手法赏析
13
作者
吴建华
机构
黎平县
尚
重
民族
中学
出处
《初中生辅导》
2016年第10期23-24,共2页
文摘
《安塞腰鼓》是一篇很有气势、极富神韵的抒情作品。作者对安塞"后生"打击腰鼓的酣畅淋漓的描绘,赞颂的是力与美,高歌的是鲜活的、强盛的生命力。让我们尝试着品文析句,领略其意蕴之丰厚,音韵之和谐。一、铿锵的短句宣泄激情《安塞腰鼓》的艺术魅力是直接使用了有力的短句。
关键词
安塞腰鼓
风萧萧
神与物游
自由翱翔
语势
诗意美
层递
叠词
蓄势
节奏美
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
例析杠杆平衡中动力最小的方法
14
作者
彭恩湖
机构
黎平县
尚
重
民族
中学
出处
《初中生辅导》
2012年第20期55-57,共3页
文摘
在解答杠杆的动态平衡时,由于力臂的变化,部分同学对杠杆平衡的条件分析不够彻底,出现解答复杂化或是解答错误。下面举例说明如何求杠杆平衡中动力最小的方法。
关键词
杠杆平衡
例析
举例说明
解答
力臂
同学
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
也说《陈太丘与友期》友人性格
15
作者
吴建华
机构
黎平县
尚
重
民族
中学
出处
《初中生辅导》
2015年第31期28-30,共3页
文摘
《世说新语》是六朝志人小说的代表作,在写法上一般都是直叙其事,不作任何夸饰。《陈太丘与友期》就是其中一篇很有代表性的文章。作者在极小的篇幅内用简洁的语言塑造了陈太丘的友人和陈元方的形象,给人们留下了极其深刻的印象。多年来,人们对陈元方比较感兴趣。
关键词
太丘
志人小说
《世说新语》
陈元方
直叙
知错就改
寥寥数语
头脑简单
期日
有节
分类号
G634.3 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
闲散自由 感受独特——《端午的鸭蛋》赏读
16
作者
吴建华
机构
黎平县
尚
重
民族
中学
出处
《初中生辅导》
2016年第17期16-17,共2页
文摘
闲散自由是汪曾祺散文的行文风格,他的散文《端午的鸭蛋》就充分体现了这种风格。作者写这篇文章如同与人聊天,于自然而然中写出了自己的独特感受和生活的妙处。一、大谈端午风俗。
关键词
独特感受
汪曾祺
行文风格
高邮鸭
曾经沧海难为水
种鸭
背景文化
车胤
汪成为
双黄蛋
分类号
G634.3 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
妙用写作手法,让你笔下生辉
17
作者
姜统绪
机构
黎平县
尚
重
民族
中学
出处
《初中生辅导》
2013年第5期10-14,共5页
文摘
一提到写作文,我们的同学就感觉是一件苦差,有的同学甚至咬着笔杆头眼望天楼板,半天写不出一个字来。即使写出来也是枯燥无味,废话连篇,读来味同嚼蜡,没有任何感染力,更不能让人产生共鸣。如果我们平时能善于总结,
关键词
写作手法
妙用
感染力
同学
作文
楼板
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
怎样拟写小标题
18
作者
吴建华
机构
黎平县
尚
重
民族
中学
出处
《初中生辅导》
2018年第13期10-11,共2页
文摘
近几年来,片断组合作文越来越受到学生的青睐,它选材典型,内容具体,利于集中笔墨,多侧面地再现精彩画面,全方位地反映生活主题。如果能给这些片断组合作文分别配上一个简洁醒目的小标题,你的作文会更富诗意。那么,怎样拟写新奇醒目的小标题呢?一、寥寥数语,展示提炼的简洁美。小标题是文章特殊的凝练的概括形式,需经过反复推敲。
关键词
小标题
奏鸣曲
分类号
G634.3 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
讽喻进谏 兴利除弊——《邹忌讽齐王纳谏》赏析
19
作者
吴建华
机构
黎平县
尚
重
民族
中学
出处
《初中生辅导》
2016年第9期19-20,共2页
文摘
《邹忌讽齐王纳谏》是一篇叙事散文,情节生动,语言精练,细致地刻画了一个讽喻进谏、兴利除弊的谋臣形象,全文充满了幽默气氛。一、形角鲜明全文刻画了两个人物形象。一是邹忌,他是文章的核心人物。作为一个谋臣,他能在众人的称赞中不受蒙蔽,并且异常清醒地通过调查、比较,在思考中实事求是地找出问题的症结。
关键词
邹忌讽齐王纳谏
叙事散文
人物形象
分类号
G634.3 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
二氧化碳的利与弊
20
作者
潘远利
机构
黎平县
尚
重
民族
中学
出处
《初中生辅导》
2003年第8期59-60,共2页
关键词
合成有机物
物质循环
二氧化碳
食品
自然界
空气
制造
气体
植物光合作用
燃料燃烧
分类号
G634.8 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
试论英语词汇的拟声理据
周承玉
石修堂
《黔东南民族师范高等专科学校学报》
2003
5
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职称材料
2
农村生物教学的优势、困惑与对策
潘远利
《贵州教育》
2007
1
原文传递
3
诗情画意小石潭——品味《小石潭记》写景之妙
吴建华
《初中生辅导》
2013
1
原文传递
4
《岳阳楼记》VS《醉翁亭记》
吴建华
《初中生辅导》
2013
1
原文传递
5
父亲的“台阶”——《台阶》情感探究
吴建华
《初中生辅导》
2012
1
原文传递
6
《醉翁亭记》中“而”字用法举隅
吴建华
《初中生辅导》
2016
1
原文传递
7
片语只字 妙绝古今——《三峡》的写景艺术赏析
吴建华
《初中生辅导》
2014
0
原文传递
8
读中考英语完型填空题解题技巧
周光智
《初中生辅导》
2014
0
原文传递
9
小小三角尺 数学大舞台
龙广华
《初中生辅导》
2012
0
原文传递
10
中考阅读理解题型的突破
周光智
《初中生辅导》
2015
0
原文传递
11
《乡愁》探“美”
吴建华
《初中生辅导》
2015
0
原文传递
12
环形跑道问题浅析
姜彰全
周光智
《初中生辅导》
2002
0
原文传递
13
储蓄力量的诗篇 宣泄生命的乐章——《安塞腰鼓》艺术手法赏析
吴建华
《初中生辅导》
2016
0
原文传递
14
例析杠杆平衡中动力最小的方法
彭恩湖
《初中生辅导》
2012
0
原文传递
15
也说《陈太丘与友期》友人性格
吴建华
《初中生辅导》
2015
0
原文传递
16
闲散自由 感受独特——《端午的鸭蛋》赏读
吴建华
《初中生辅导》
2016
0
原文传递
17
妙用写作手法,让你笔下生辉
姜统绪
《初中生辅导》
2013
0
原文传递
18
怎样拟写小标题
吴建华
《初中生辅导》
2018
0
原文传递
19
讽喻进谏 兴利除弊——《邹忌讽齐王纳谏》赏析
吴建华
《初中生辅导》
2016
0
原文传递
20
二氧化碳的利与弊
潘远利
《初中生辅导》
2003
0
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