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对我国优秀跳远运动员助跑速度利用率的解析
1
作者
杨建华
李岳峰
+1 位作者
程丕红
苏志高
《吉林体育学院学报》
2009年第2期57-58,共2页
跳远是一项典型的速度型项目。其助跑速度的快慢对跳远成绩起着决定性的作用。从助跑速度利用率的高低给动作结构、助跑稳定性、踏板准确性及起跳环节所带来的利与弊来探讨助跑速度对助跑技术和跳远成绩的影响。为进一步改善我国跳远技...
跳远是一项典型的速度型项目。其助跑速度的快慢对跳远成绩起着决定性的作用。从助跑速度利用率的高低给动作结构、助跑稳定性、踏板准确性及起跳环节所带来的利与弊来探讨助跑速度对助跑技术和跳远成绩的影响。为进一步改善我国跳远技术提供一定的理论依据。
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关键词
跳远
助跑速度
助跑速度利用率
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职称材料
音乐教学中的激“情”教学
2
作者
郑薇
《儿童音乐》
2012年第7期68-69,共2页
正情感作为人对客观事物的态度体验,是兴趣的诱因,是个体内在世界的本性力量。审美教育认为:美的实质是情感教育。音乐是情感的艺术。情感在音乐教学过程中是最为活跃的心理因素,既是音乐审美感受的动力,又是音乐教育的目标之一。音乐...
正情感作为人对客观事物的态度体验,是兴趣的诱因,是个体内在世界的本性力量。审美教育认为:美的实质是情感教育。音乐是情感的艺术。情感在音乐教学过程中是最为活跃的心理因素,既是音乐审美感受的动力,又是音乐教育的目标之一。音乐教育应牢牢把握住情感性原则,不时点燃学生的情感火花,使其在情绪的勃发与激情中进入审美的圣境。
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关键词
情感教育
教学语言
引导学生
音乐教育
课堂教学
阿凡提
音乐教学
教师
教学过程
副语言
原文传递
引导学生学习用英语思维
3
作者
岳文文
《河南教育(基教版)(上)》
2007年第3期46-47,共2页
作为一门学问、一项技能,掌握一门外语成为越来越多的人的追求。要学好一门外语,尤其是英语,就要明白这门语言的特点,掌握学习过程中的重点和关键环节。本期所编发的这一组文章各有侧重,几位老师分别从听力训练、思维能力培养等方面,阐...
作为一门学问、一项技能,掌握一门外语成为越来越多的人的追求。要学好一门外语,尤其是英语,就要明白这门语言的特点,掌握学习过程中的重点和关键环节。本期所编发的这一组文章各有侧重,几位老师分别从听力训练、思维能力培养等方面,阐述了英语学习的重要性。希望这样一组文章,能够在指导大家教与学的过程中发挥作用,真正提高英语学习水平。
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关键词
英语思维
学生学习
语言规则
语言交流
文化背景
思维模式
外语教学
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职称材料
浅谈"3+1陶笛分级课程"的开发和意义
4
作者
魏文娟
《美眉》
2020年第12期64-65,共2页
为了使小学陶笛教学能够形成良性循环发展,在实践中逐渐形成了"3+1陶笛分级课程",其中包含"小乐器进课堂"的普及教学、校本课程、学生社团三级课程和一个线上课程,每级课程的学习内容和竞争机制层层递进、环环相扣...
为了使小学陶笛教学能够形成良性循环发展,在实践中逐渐形成了"3+1陶笛分级课程",其中包含"小乐器进课堂"的普及教学、校本课程、学生社团三级课程和一个线上课程,每级课程的学习内容和竞争机制层层递进、环环相扣,大大激发了学生学习陶笛的内动力和兴趣.
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关键词
小学
陶笛教学
课程开发
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职称材料
让创新的火花真正落实于数学课堂——教学“圆柱侧面积和表面积的计算”有感
5
作者
黄锐
《小学教学参考(数学版)》
2005年第2期37-38,共2页
关键词
数学课堂
十二册
小学数学
课本
人教版
侧面积
教学内容
火花
表面积
创新
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职称材料
你会解答逻辑推理问题吗
6
作者
黄锐
《数学小灵通(烧脑版)(中高年级)》
2008年第Z1期11-13,共3页
逻辑推理是数学中常见的一类问题,解答这类问题常用的方法有排除法、假设法、反证法。一般来说,我们可以从以下几方面入手进行分析:1.选准突破口,综合所有条件进行判断。2.根据题中的已知条件。
关键词
推理问题
已知条件
解答
打碎
人中
假设法
逻辑推理
玻璃
关系式
图表分析
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职称材料
浅谈小学音乐教育中的高效课堂管理体系
7
作者
魏文娟
《教育界(教师培训)》
2018年第8期68-69,75,共3页
目前小学音乐学科有很多要解决的问题,例如教师和学生等方面的问题,学校和国家政策的相关问题等等,在众多问题中,最容易被人们忽视的问题就是音乐课堂的管理。例如,经济基础决定一个企业的发展,而管理体系却决定一个企业的成败。我们将...
目前小学音乐学科有很多要解决的问题,例如教师和学生等方面的问题,学校和国家政策的相关问题等等,在众多问题中,最容易被人们忽视的问题就是音乐课堂的管理。例如,经济基础决定一个企业的发展,而管理体系却决定一个企业的成败。我们将企业代换成一个班级,那么班集体的管理就是班级竞争的核心要素,无论是班主任,还是副科老师,都应该对班级管理予以高度重视。一个完善的高效课堂管理体系,有助于学生养成良好的学习习惯和生活习惯。文中结合自身在课堂中的实践,形成了一套高效课堂管理体系——3D立体高管模式,尽力做到真正意义上的高效课堂。
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关键词
小学音乐
高效课堂
班级管理
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职称材料
社会建构主义视角下英语教师的素质
8
作者
马宪芳
《中学英语园地(八九年级适用)》
2008年第11期2-5,共4页
一、前言当今社会对学生的英语学习提出了更高的要求。而教室是学生主要的甚至是唯一的接触英语的场所。英语教师对学生的英语学习起着举足轻重的作用,是影响学生学习英语的关键因素。事实上,根据社会建构主义理论和中介理论的观点,教...
一、前言当今社会对学生的英语学习提出了更高的要求。而教室是学生主要的甚至是唯一的接触英语的场所。英语教师对学生的英语学习起着举足轻重的作用,是影响学生学习英语的关键因素。事实上,根据社会建构主义理论和中介理论的观点,教师在学生的学习中正在起着重要的中介作用,即教师在学生和知识之间充当中介的角色。
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关键词
英语教师素质
社会建构主义理论
学生
英语学习
中介作用
关键因素
当今社会
学习英语
小学英语教师
中介理论
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职称材料
“体积和体积单位”教学片断和反思
9
作者
黄锐
《小学教学(数学版)》
2008年第1期38-38,共1页
师:刚才大家各自总结出什么是1立方米。那么我们怎么知道1立方米有多大呢?
关键词
教学片断
单位
立方
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职称材料
对“按顺序观察”的质疑
10
作者
黄锐
《教育论坛》
2008年第2期51-51,共1页
听过很多老师的“看图学数学”、“看图学作文”课,发现他们无不提及观察顺序问题。有的老师要求学生按“从上到下”的顺序观察,有的老师要求学生按“从整体到部分”的顺序观察,还有的老师要求学生按“先人物后景物”的顺序观察,诸...
听过很多老师的“看图学数学”、“看图学作文”课,发现他们无不提及观察顺序问题。有的老师要求学生按“从上到下”的顺序观察,有的老师要求学生按“从整体到部分”的顺序观察,还有的老师要求学生按“先人物后景物”的顺序观察,诸如此类,不一而足。于是乎,学生就老老实实地按老师规定的顺序去观察。所以学生说出的答案基本一致,除了措辞有异之外,整个表达的顺序是一成不变的。
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关键词
观察顺序
老师
学生
图学
数学
作文
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职称材料
构建灵动有效的语文课堂
11
作者
王伟丽
《河南教育(基教版)(上)》
2012年第3期49-49,共1页
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》中明确指出:要以学生为主体,以教师为主导,充分发挥学生的主动性.把促进学生健康成长作为学校一切工作的出发点和落脚点。那么。
关键词
语文课堂
以学生为主体
发展规划纲要
教师为主导
教育改革
学生健康
学生发展
学校
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职称材料
浅谈小学陶笛校本课程中的教学法
12
作者
魏文娟
《黄河之声》
2015年第17期43-43,共1页
我校今年在全区首次开展了陶笛校本课程,在不断实践和学习中,我总结了一些教学经验和学习方法,在课程中实施了"家校共育——云教育"的教学模式,以弥补学校教育中的不足。
关键词
陶笛校本课程
家校共育
云教育
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职称材料
谁弄脏了我的杯子
13
作者
魏春霞
《河南教育(基教版)(上)》
2021年第2期31-31,共1页
上午第二、三节课间,我正在指导程程订正错题,乖巧的涵涵拿着水杯找到我,委屈地说:“老师,您看谁把我的水杯给弄成这样了?”我一看,水杯里面满是一些切碎了的橡皮块儿。我正准备问学生是谁干的这件事,看到了身旁的程程他是涵涵的同桌,...
上午第二、三节课间,我正在指导程程订正错题,乖巧的涵涵拿着水杯找到我,委屈地说:“老师,您看谁把我的水杯给弄成这样了?”我一看,水杯里面满是一些切碎了的橡皮块儿。我正准备问学生是谁干的这件事,看到了身旁的程程他是涵涵的同桌,又闲着没事总爱切橡皮玩,于是我就问他:“这事是不是你干的?”他马上低下头不说话了。我确信是他,这孩子经常和同学闹矛盾,他需要学习如何与人和谐相处及解决自己制造的麻烦。
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关键词
水杯
闹矛盾
橡皮
和谐相处
同桌
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职称材料
探究——学生成长的催化剂
14
作者
黄锐
《教育论坛》
2007年第6期15-15,共1页
小学数学探究性学习是以学生探究为基本特征的教学活动形式,其特点是在教师的启发诱导下,以学生独立自主学习和合作讨论为前提,以学生已有的知识经验和生活经验为基础,以现行教材为基本内容,通过学生自己发现问题、实验、操作、调...
小学数学探究性学习是以学生探究为基本特征的教学活动形式,其特点是在教师的启发诱导下,以学生独立自主学习和合作讨论为前提,以学生已有的知识经验和生活经验为基础,以现行教材为基本内容,通过学生自己发现问题、实验、操作、调查、收集与处理信息、表达与交流等探究活动,获得知识、技能、思维能力、情感态度与价值观的和谐发展。近年来,笔者在这方面作了一些探索,也有一些体会和想法。
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关键词
学生成长
催化剂
知识经验
探究性学习
教学活动
学生探究
小学数学
启发诱导
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职称材料
小学体育教学中的“三个第一”
15
作者
胡伟
《魅力中国》
2009年第6期115-115,共1页
当前教育正由应试教育向素质教育转化,作为体育教师,最希望看到的是学生能够主动参与教学活动,把课中所学的知识、技术、内化成自己的技能,并且把此项技能运用在体育锻炼的实践中去,这样教学才是有效的。学生在体育活动中运用已掌...
当前教育正由应试教育向素质教育转化,作为体育教师,最希望看到的是学生能够主动参与教学活动,把课中所学的知识、技术、内化成自己的技能,并且把此项技能运用在体育锻炼的实践中去,这样教学才是有效的。学生在体育活动中运用已掌握的技能和方法进行科学的体育锻炼,体育课堂教学就达到了有效延伸与拓展。对此,我认为现阶段的小学体育教学应融入“三个第一”。
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关键词
小学体育教学
技能运用
体育课堂教学
教育转化
体育锻炼
应试教育
体育教师
教学活动
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职称材料
夜来香
16
作者
白霆领
《金色少年(读写小达人)》
2024年第6期48-48,共1页
在我家的阳台上,有一盆我亲手栽种的夜来香。这是我在四年级时从一位好朋友那里得到的几颗种子长成的。那时,除了绿萝,我家里再无其他绿色植物,所以当收到那些种子时,我无比激动,甚至还没问种植方法就急不可耐地将它们种下。
关键词
种植方法
夜来香
绿色植物
种子
四年级
原文传递
浅谈微信公众平台对小学音乐教学的意义
被引量:
1
17
作者
魏文娟
《北方音乐》
2018年第18期197-197,共1页
近年来,我国小学音乐教育体系日益完善,课改的脚步也从未停歇,但是依然存在一些亟待解决的问题,例如音乐教材的循环用书导致学生在家没有教材复习;农村中小学音乐教育资源的匮乏;学生对教学音频资料的需求日益增加等问题。通过"乐...
近年来,我国小学音乐教育体系日益完善,课改的脚步也从未停歇,但是依然存在一些亟待解决的问题,例如音乐教材的循环用书导致学生在家没有教材复习;农村中小学音乐教育资源的匮乏;学生对教学音频资料的需求日益增加等问题。通过"乐舞飞歌"微信公众平台的歌曲检索功能,可以轻松地解决学生对歌曲预习和复习的问题,实现了"课上课下,教学同步"的学习模式,因此微信公众平台的开发和使用,进一步加快了小学音乐教育的网络化进程。
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关键词
微信公众平台
歌曲检索
小学音乐教材
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职称材料
创新数学课堂教学,培养学生探究能力
被引量:
1
18
作者
程赛
《试题与研究(教学论坛)》
2013年第35期66-66,共1页
伴随着知识经济时代的到来,当今社会越来越需要具有创新意识的人才,而现代教育也由此逐渐注重对学生个性和潜能的开发。小学数学基于其自身的特点,对于学生智力开发和进一步学习有着重要的作用。探究性学习作为数学课程标准所倡导的...
伴随着知识经济时代的到来,当今社会越来越需要具有创新意识的人才,而现代教育也由此逐渐注重对学生个性和潜能的开发。小学数学基于其自身的特点,对于学生智力开发和进一步学习有着重要的作用。探究性学习作为数学课程标准所倡导的一种新的学习方式,是指在教师的引导、启发下,学生以教材为载体,进行自主思考,去发现问题、分析问题、创造性地解决问题,从而逐渐获得探究知识的方法和学习途径。探究性学习相对于传统的接受式学习而言,它强调一种主动探究和创新实践的精神。
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关键词
学生探究能力
创新意识
数学课堂教学
探究性学习
培养
数学课程标准
智力开发
学习方式
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职称材料
托乒乓球比赛
19
作者
高志文
郑宙亚(指导老师)
《小学生作文选刊(中高年级)》
2011年第11期12-12,共1页
星期二下午的作文课上,我们班举行了一场别开生面的托乒乓球比赛。 老师先把我们分成9组,每组6个人,接着宣布了比赛规则:第一个同学托着乒乓球从教室后面走到讲台上,再托着球走到后面,交给第二个同学,以此循环,哪组先托完,哪...
星期二下午的作文课上,我们班举行了一场别开生面的托乒乓球比赛。 老师先把我们分成9组,每组6个人,接着宣布了比赛规则:第一个同学托着乒乓球从教室后面走到讲台上,再托着球走到后面,交给第二个同学,以此循环,哪组先托完,哪组获胜。
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关键词
乒乓球比赛
比赛规则
作文课
同学
老师
讲台
教室
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职称材料
我给奶奶当助理
20
作者
张汇苒
李毅杰
《小学生作文选刊(中高年级)》
2015年第7期24-24,共1页
看到这个题目,你不免会产生疑问:给奶奶当助理?奶奶需要什么助理?别急,听我慢慢道来!奶奶今年73岁,去年做完心脏搭桥手术,正处在恢复期。以前每次回家,奶奶都会为了给我们准备一顿可口的饭菜忙个不停,而我只会坐在沙发上边吃...
看到这个题目,你不免会产生疑问:给奶奶当助理?奶奶需要什么助理?别急,听我慢慢道来!奶奶今年73岁,去年做完心脏搭桥手术,正处在恢复期。以前每次回家,奶奶都会为了给我们准备一顿可口的饭菜忙个不停,而我只会坐在沙发上边吃零食边看电视,等着品尝奶奶做的美味。
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关键词
奶奶
恢复期
看电视
手术
零食
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职称材料
题名
对我国优秀跳远运动员助跑速度利用率的解析
1
作者
杨建华
李岳峰
程丕红
苏志高
机构
中南大学体育教研部
商丘师范学院体育学院
郑州
中原区
建设路
第二
小学
出处
《吉林体育学院学报》
2009年第2期57-58,共2页
文摘
跳远是一项典型的速度型项目。其助跑速度的快慢对跳远成绩起着决定性的作用。从助跑速度利用率的高低给动作结构、助跑稳定性、踏板准确性及起跳环节所带来的利与弊来探讨助跑速度对助跑技术和跳远成绩的影响。为进一步改善我国跳远技术提供一定的理论依据。
关键词
跳远
助跑速度
助跑速度利用率
Keywords
long jump
approach speed
Utilization Rate of Approach Speed
分类号
G823.3 [文化科学—体育训练]
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职称材料
题名
音乐教学中的激“情”教学
2
作者
郑薇
机构
郑州
市
中原区
建设路
第二
小学
出处
《儿童音乐》
2012年第7期68-69,共2页
文摘
正情感作为人对客观事物的态度体验,是兴趣的诱因,是个体内在世界的本性力量。审美教育认为:美的实质是情感教育。音乐是情感的艺术。情感在音乐教学过程中是最为活跃的心理因素,既是音乐审美感受的动力,又是音乐教育的目标之一。音乐教育应牢牢把握住情感性原则,不时点燃学生的情感火花,使其在情绪的勃发与激情中进入审美的圣境。
关键词
情感教育
教学语言
引导学生
音乐教育
课堂教学
阿凡提
音乐教学
教师
教学过程
副语言
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
引导学生学习用英语思维
3
作者
岳文文
机构
郑州
市
中原区
建设路
第二
小学
出处
《河南教育(基教版)(上)》
2007年第3期46-47,共2页
文摘
作为一门学问、一项技能,掌握一门外语成为越来越多的人的追求。要学好一门外语,尤其是英语,就要明白这门语言的特点,掌握学习过程中的重点和关键环节。本期所编发的这一组文章各有侧重,几位老师分别从听力训练、思维能力培养等方面,阐述了英语学习的重要性。希望这样一组文章,能够在指导大家教与学的过程中发挥作用,真正提高英语学习水平。
关键词
英语思维
学生学习
语言规则
语言交流
文化背景
思维模式
外语教学
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
浅谈"3+1陶笛分级课程"的开发和意义
4
作者
魏文娟
机构
郑州
市
中原区
建设路
第二
小学
出处
《美眉》
2020年第12期64-65,共2页
文摘
为了使小学陶笛教学能够形成良性循环发展,在实践中逐渐形成了"3+1陶笛分级课程",其中包含"小乐器进课堂"的普及教学、校本课程、学生社团三级课程和一个线上课程,每级课程的学习内容和竞争机制层层递进、环环相扣,大大激发了学生学习陶笛的内动力和兴趣.
关键词
小学
陶笛教学
课程开发
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
让创新的火花真正落实于数学课堂——教学“圆柱侧面积和表面积的计算”有感
5
作者
黄锐
机构
河南
郑州
市
中原区
建设路
第二
小学
出处
《小学教学参考(数学版)》
2005年第2期37-38,共2页
关键词
数学课堂
十二册
小学数学
课本
人教版
侧面积
教学内容
火花
表面积
创新
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
G633
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职称材料
题名
你会解答逻辑推理问题吗
6
作者
黄锐
机构
河南省
郑州
市
中原区
建设路
第二
小学
出处
《数学小灵通(烧脑版)(中高年级)》
2008年第Z1期11-13,共3页
文摘
逻辑推理是数学中常见的一类问题,解答这类问题常用的方法有排除法、假设法、反证法。一般来说,我们可以从以下几方面入手进行分析:1.选准突破口,综合所有条件进行判断。2.根据题中的已知条件。
关键词
推理问题
已知条件
解答
打碎
人中
假设法
逻辑推理
玻璃
关系式
图表分析
分类号
G624.5 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
浅谈小学音乐教育中的高效课堂管理体系
7
作者
魏文娟
机构
河南省
郑州
市
中原区
建设路
第二
小学
出处
《教育界(教师培训)》
2018年第8期68-69,75,共3页
文摘
目前小学音乐学科有很多要解决的问题,例如教师和学生等方面的问题,学校和国家政策的相关问题等等,在众多问题中,最容易被人们忽视的问题就是音乐课堂的管理。例如,经济基础决定一个企业的发展,而管理体系却决定一个企业的成败。我们将企业代换成一个班级,那么班集体的管理就是班级竞争的核心要素,无论是班主任,还是副科老师,都应该对班级管理予以高度重视。一个完善的高效课堂管理体系,有助于学生养成良好的学习习惯和生活习惯。文中结合自身在课堂中的实践,形成了一套高效课堂管理体系——3D立体高管模式,尽力做到真正意义上的高效课堂。
关键词
小学音乐
高效课堂
班级管理
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
题名
社会建构主义视角下英语教师的素质
8
作者
马宪芳
机构
河南省
郑州
市
中原区
建设路
第二
小学
出处
《中学英语园地(八九年级适用)》
2008年第11期2-5,共4页
文摘
一、前言当今社会对学生的英语学习提出了更高的要求。而教室是学生主要的甚至是唯一的接触英语的场所。英语教师对学生的英语学习起着举足轻重的作用,是影响学生学习英语的关键因素。事实上,根据社会建构主义理论和中介理论的观点,教师在学生的学习中正在起着重要的中介作用,即教师在学生和知识之间充当中介的角色。
关键词
英语教师素质
社会建构主义理论
学生
英语学习
中介作用
关键因素
当今社会
学习英语
小学英语教师
中介理论
分类号
G634.41 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
“体积和体积单位”教学片断和反思
9
作者
黄锐
机构
河南
郑州
市
中原区
建设路
第二
小学
出处
《小学教学(数学版)》
2008年第1期38-38,共1页
文摘
师:刚才大家各自总结出什么是1立方米。那么我们怎么知道1立方米有多大呢?
关键词
教学片断
单位
立方
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
G232
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职称材料
题名
对“按顺序观察”的质疑
10
作者
黄锐
机构
郑州
市
中原区
建设路
第二
小学
出处
《教育论坛》
2008年第2期51-51,共1页
文摘
听过很多老师的“看图学数学”、“看图学作文”课,发现他们无不提及观察顺序问题。有的老师要求学生按“从上到下”的顺序观察,有的老师要求学生按“从整体到部分”的顺序观察,还有的老师要求学生按“先人物后景物”的顺序观察,诸如此类,不一而足。于是乎,学生就老老实实地按老师规定的顺序去观察。所以学生说出的答案基本一致,除了措辞有异之外,整个表达的顺序是一成不变的。
关键词
观察顺序
老师
学生
图学
数学
作文
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
G451.6
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职称材料
题名
构建灵动有效的语文课堂
11
作者
王伟丽
机构
郑州
市
中原区
建设路
第二
小学
出处
《河南教育(基教版)(上)》
2012年第3期49-49,共1页
文摘
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》中明确指出:要以学生为主体,以教师为主导,充分发挥学生的主动性.把促进学生健康成长作为学校一切工作的出发点和落脚点。那么。
关键词
语文课堂
以学生为主体
发展规划纲要
教师为主导
教育改革
学生健康
学生发展
学校
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
浅谈小学陶笛校本课程中的教学法
12
作者
魏文娟
机构
郑州
市
中原区
建设路
第二
小学
出处
《黄河之声》
2015年第17期43-43,共1页
文摘
我校今年在全区首次开展了陶笛校本课程,在不断实践和学习中,我总结了一些教学经验和学习方法,在课程中实施了"家校共育——云教育"的教学模式,以弥补学校教育中的不足。
关键词
陶笛校本课程
家校共育
云教育
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
谁弄脏了我的杯子
13
作者
魏春霞
机构
郑州
市
中原区
建设路
第二
小学
出处
《河南教育(基教版)(上)》
2021年第2期31-31,共1页
文摘
上午第二、三节课间,我正在指导程程订正错题,乖巧的涵涵拿着水杯找到我,委屈地说:“老师,您看谁把我的水杯给弄成这样了?”我一看,水杯里面满是一些切碎了的橡皮块儿。我正准备问学生是谁干的这件事,看到了身旁的程程他是涵涵的同桌,又闲着没事总爱切橡皮玩,于是我就问他:“这事是不是你干的?”他马上低下头不说话了。我确信是他,这孩子经常和同学闹矛盾,他需要学习如何与人和谐相处及解决自己制造的麻烦。
关键词
水杯
闹矛盾
橡皮
和谐相处
同桌
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
探究——学生成长的催化剂
14
作者
黄锐
机构
郑州
市
中原区
建设路
第二
小学
出处
《教育论坛》
2007年第6期15-15,共1页
文摘
小学数学探究性学习是以学生探究为基本特征的教学活动形式,其特点是在教师的启发诱导下,以学生独立自主学习和合作讨论为前提,以学生已有的知识经验和生活经验为基础,以现行教材为基本内容,通过学生自己发现问题、实验、操作、调查、收集与处理信息、表达与交流等探究活动,获得知识、技能、思维能力、情感态度与价值观的和谐发展。近年来,笔者在这方面作了一些探索,也有一些体会和想法。
关键词
学生成长
催化剂
知识经验
探究性学习
教学活动
学生探究
小学数学
启发诱导
分类号
G622 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
小学体育教学中的“三个第一”
15
作者
胡伟
机构
郑州
市
中原区
建设路
第二
小学
出处
《魅力中国》
2009年第6期115-115,共1页
文摘
当前教育正由应试教育向素质教育转化,作为体育教师,最希望看到的是学生能够主动参与教学活动,把课中所学的知识、技术、内化成自己的技能,并且把此项技能运用在体育锻炼的实践中去,这样教学才是有效的。学生在体育活动中运用已掌握的技能和方法进行科学的体育锻炼,体育课堂教学就达到了有效延伸与拓展。对此,我认为现阶段的小学体育教学应融入“三个第一”。
关键词
小学体育教学
技能运用
体育课堂教学
教育转化
体育锻炼
应试教育
体育教师
教学活动
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
G807.2 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
夜来香
16
作者
白霆领
机构
河南省
郑州
市
中原区
建设路
第二
小学
出处
《金色少年(读写小达人)》
2024年第6期48-48,共1页
文摘
在我家的阳台上,有一盆我亲手栽种的夜来香。这是我在四年级时从一位好朋友那里得到的几颗种子长成的。那时,除了绿萝,我家里再无其他绿色植物,所以当收到那些种子时,我无比激动,甚至还没问种植方法就急不可耐地将它们种下。
关键词
种植方法
夜来香
绿色植物
种子
四年级
分类号
G62 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
浅谈微信公众平台对小学音乐教学的意义
被引量:
1
17
作者
魏文娟
机构
河南省
郑州
市
中原区
建设路
第二
小学
出处
《北方音乐》
2018年第18期197-197,共1页
文摘
近年来,我国小学音乐教育体系日益完善,课改的脚步也从未停歇,但是依然存在一些亟待解决的问题,例如音乐教材的循环用书导致学生在家没有教材复习;农村中小学音乐教育资源的匮乏;学生对教学音频资料的需求日益增加等问题。通过"乐舞飞歌"微信公众平台的歌曲检索功能,可以轻松地解决学生对歌曲预习和复习的问题,实现了"课上课下,教学同步"的学习模式,因此微信公众平台的开发和使用,进一步加快了小学音乐教育的网络化进程。
关键词
微信公众平台
歌曲检索
小学音乐教材
分类号
G623 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
创新数学课堂教学,培养学生探究能力
被引量:
1
18
作者
程赛
机构
河南省
郑州
市
中原区
建设路
第二
小学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2013年第35期66-66,共1页
文摘
伴随着知识经济时代的到来,当今社会越来越需要具有创新意识的人才,而现代教育也由此逐渐注重对学生个性和潜能的开发。小学数学基于其自身的特点,对于学生智力开发和进一步学习有着重要的作用。探究性学习作为数学课程标准所倡导的一种新的学习方式,是指在教师的引导、启发下,学生以教材为载体,进行自主思考,去发现问题、分析问题、创造性地解决问题,从而逐渐获得探究知识的方法和学习途径。探究性学习相对于传统的接受式学习而言,它强调一种主动探究和创新实践的精神。
关键词
学生探究能力
创新意识
数学课堂教学
探究性学习
培养
数学课程标准
智力开发
学习方式
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
托乒乓球比赛
19
作者
高志文
郑宙亚(指导老师)
机构
河南省
郑州
市
中原区
建设路
第二
小学
五年级
出处
《小学生作文选刊(中高年级)》
2011年第11期12-12,共1页
文摘
星期二下午的作文课上,我们班举行了一场别开生面的托乒乓球比赛。 老师先把我们分成9组,每组6个人,接着宣布了比赛规则:第一个同学托着乒乓球从教室后面走到讲台上,再托着球走到后面,交给第二个同学,以此循环,哪组先托完,哪组获胜。
关键词
乒乓球比赛
比赛规则
作文课
同学
老师
讲台
教室
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
我给奶奶当助理
20
作者
张汇苒
李毅杰
机构
河南省
郑州
市
中原区
建设路
第二
小学
出处
《小学生作文选刊(中高年级)》
2015年第7期24-24,共1页
文摘
看到这个题目,你不免会产生疑问:给奶奶当助理?奶奶需要什么助理?别急,听我慢慢道来!奶奶今年73岁,去年做完心脏搭桥手术,正处在恢复期。以前每次回家,奶奶都会为了给我们准备一顿可口的饭菜忙个不停,而我只会坐在沙发上边吃零食边看电视,等着品尝奶奶做的美味。
关键词
奶奶
恢复期
看电视
手术
零食
分类号
G633.4 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
对我国优秀跳远运动员助跑速度利用率的解析
杨建华
李岳峰
程丕红
苏志高
《吉林体育学院学报》
2009
0
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职称材料
2
音乐教学中的激“情”教学
郑薇
《儿童音乐》
2012
0
原文传递
3
引导学生学习用英语思维
岳文文
《河南教育(基教版)(上)》
2007
0
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职称材料
4
浅谈"3+1陶笛分级课程"的开发和意义
魏文娟
《美眉》
2020
0
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职称材料
5
让创新的火花真正落实于数学课堂——教学“圆柱侧面积和表面积的计算”有感
黄锐
《小学教学参考(数学版)》
2005
0
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职称材料
6
你会解答逻辑推理问题吗
黄锐
《数学小灵通(烧脑版)(中高年级)》
2008
0
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职称材料
7
浅谈小学音乐教育中的高效课堂管理体系
魏文娟
《教育界(教师培训)》
2018
0
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职称材料
8
社会建构主义视角下英语教师的素质
马宪芳
《中学英语园地(八九年级适用)》
2008
0
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职称材料
9
“体积和体积单位”教学片断和反思
黄锐
《小学教学(数学版)》
2008
0
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职称材料
10
对“按顺序观察”的质疑
黄锐
《教育论坛》
2008
0
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职称材料
11
构建灵动有效的语文课堂
王伟丽
《河南教育(基教版)(上)》
2012
0
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职称材料
12
浅谈小学陶笛校本课程中的教学法
魏文娟
《黄河之声》
2015
0
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职称材料
13
谁弄脏了我的杯子
魏春霞
《河南教育(基教版)(上)》
2021
0
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职称材料
14
探究——学生成长的催化剂
黄锐
《教育论坛》
2007
0
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职称材料
15
小学体育教学中的“三个第一”
胡伟
《魅力中国》
2009
0
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职称材料
16
夜来香
白霆领
《金色少年(读写小达人)》
2024
0
原文传递
17
浅谈微信公众平台对小学音乐教学的意义
魏文娟
《北方音乐》
2018
1
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职称材料
18
创新数学课堂教学,培养学生探究能力
程赛
《试题与研究(教学论坛)》
2013
1
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职称材料
19
托乒乓球比赛
高志文
郑宙亚(指导老师)
《小学生作文选刊(中高年级)》
2011
0
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职称材料
20
我给奶奶当助理
张汇苒
李毅杰
《小学生作文选刊(中高年级)》
2015
0
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职称材料
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