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原生态:儿童生长的智慧选择——从圣诞节到六一儿童节的反思 |
姚玉琴
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《中国德育》
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2007 |
0 |
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小学数学教学中“反例”教学现象的价值分析 |
武建军
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《教学与管理（小学版）》
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2008 |
0 |
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3
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宽容另类的“小动作”——对一个小学生“恋物”情结的教育故事 |
杨如
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《学周刊（下旬）》
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2010 |
0 |
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4
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与名师相比,我们缺失什么? |
傅海洋
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《北京教育（普教版）》
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2008 |
0 |
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5
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从“只有2秒的思考时间”看课堂提问 |
傅海洋
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《教学月刊（小学版）（语文）》
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2007 |
0 |
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6
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与名师比,我们缺少什么 |
傅海洋
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《湖南教育（综合版）》
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2008 |
0 |
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7
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“0是自然数”引发的教学问题 |
傅海洋
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《现代中小学教育》
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2007 |
0 |
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8
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小学数学教学情境的合理创设 |
武建军
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《现代教学》
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2011 |
0 |
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