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数学建模思想在中学数学教学中的运用 被引量:7
1
作者 张裕波 《数学学习与研究》 2012年第7期73-74,共2页
实践证明,数学建模思想融入到数学教学中能够培养学生整体处理和创造性处理问题的能力以及能够对学生进行一个正确的评价,最终有助于素质教育的开展.将数学建模思想运用到中学数学教学中是必要的,同时也是以后数学教学的重点.本文... 实践证明,数学建模思想融入到数学教学中能够培养学生整体处理和创造性处理问题的能力以及能够对学生进行一个正确的评价,最终有助于素质教育的开展.将数学建模思想运用到中学数学教学中是必要的,同时也是以后数学教学的重点.本文主要对数学建模思想的相关理论知识以及运用一个实例来分析数学建模思想在中学数学教学中的运用. 展开更多
关键词 数学建模思想 中学数学 教学
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布依族“不落夫家”婚俗试析 被引量:5
2
作者 李君怡 《贵州民族研究》 CSSCI 北大核心 2010年第3期102-104,共3页
"不落夫家"是过去布依族婚俗的一个特征,曾经对布依族婚姻的构成、家庭的最终建立产生重要影响,在当时社会背景下,不完全是一种落后习俗,具有实现生理与心理的准备、女性品性和能力的培养、积累坐家的物质条件、夯实感情基础... "不落夫家"是过去布依族婚俗的一个特征,曾经对布依族婚姻的构成、家庭的最终建立产生重要影响,在当时社会背景下,不完全是一种落后习俗,具有实现生理与心理的准备、女性品性和能力的培养、积累坐家的物质条件、夯实感情基础等诸多积极意义。 展开更多
关键词 布依族婚俗 不落夫家 婚俗意义
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侗族戏剧审美人类学研究 被引量:4
3
作者 黄守斌 周帆 《贵州民族研究》 CSSCI 北大核心 2011年第2期42-45,共4页
侗族戏剧的降生、发展与繁荣,正是汉文化大势进入侗区之际。侗戏是侗人以包容的心态拥抱汉族及他族文化,以其固守的智慧创生极具民族特色的侗戏,是"沉迷"汉戏后的族群戏剧狂欢。对侗戏这一文化个案的研究有助于探讨当下多种... 侗族戏剧的降生、发展与繁荣,正是汉文化大势进入侗区之际。侗戏是侗人以包容的心态拥抱汉族及他族文化,以其固守的智慧创生极具民族特色的侗戏,是"沉迷"汉戏后的族群戏剧狂欢。对侗戏这一文化个案的研究有助于探讨当下多种文化碰撞与交融的社会历史背景下弱势民族文化如何生存和发展,有较高的学术价值和现实意义。 展开更多
关键词 侗族 戏剧 沉迷 狂欢
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大学生思想教育机制的完善 被引量:3
4
作者 邱靖 《改革与开放》 2010年第9X期141-142,共2页
大学生是社会主义事业的接班人,其思想教育工作非常重要,大学生思想教育机制的完善是保证任务实现的基础,我国目前思想教育机制虽有发展,但还存在一些问题,可以通过健全大学生思想教育责任制、健全大学生思想教育考核机制、健全大学生... 大学生是社会主义事业的接班人,其思想教育工作非常重要,大学生思想教育机制的完善是保证任务实现的基础,我国目前思想教育机制虽有发展,但还存在一些问题,可以通过健全大学生思想教育责任制、健全大学生思想教育考核机制、健全大学生思想教育保障机制来进行完善。 展开更多
关键词 大学生 思想教育 机制 完善
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电力网络DCS数据库中的过负荷数据挖掘方法研究 被引量:3
5
作者 王远敏 《电网与清洁能源》 北大核心 2015年第11期36-40,共5页
电力网络中的分散控制系统(distributed control systems,DCS)数据库中寄存有海量的电力数据,进行电力系统智能调度和控制。对电力网络DCS数据库中的过负荷数据的有效挖掘是实现电力网络系统过载保护的关键环节。当前对DCS数据库的过负... 电力网络中的分散控制系统(distributed control systems,DCS)数据库中寄存有海量的电力数据,进行电力系统智能调度和控制。对电力网络DCS数据库中的过负荷数据的有效挖掘是实现电力网络系统过载保护的关键环节。当前对DCS数据库的过负荷数据挖掘采用基于决策树特征分类方法进行特征提取和挖掘实现,在过负荷数据序列的广域子空间中产生大量干扰噪声,挖掘算法的置信度较低。提出一种基于经验模态分解和决策树分类结合的电力网络DCS数据库中的过负荷数据挖掘方法。构建了电力网络的DCS数据库结构模型,在DCS数据库中进行数据流信号模型构建,采用经验模态分解算法对数据信号流进行固有模态时频特征提取,以此特征为基础,采用决策树分类算法实现过负荷数据的准确检测和挖掘。仿真结果表明,采用该算法能有效实现对电力网络DCS数据库中的过负荷数据的特征提取和分类挖掘,误码率较低,性能优越于传统算法。 展开更多
关键词 电力网络 分散控制系统 数据库 数据挖掘
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探究式教学法在大学语文教学中的运用 被引量:3
6
作者 万海山 《西部素质教育》 2018年第15期144-145,共2页
文章概述了探究式教学法,阐述了探究式教学法在大学语文教学中运用的重要性,以及探究式教学法在大学语文教学中的运用,包括创设情境,激发学生自主探究的欲望;营造良好的教学环境,挖掘自主探究潜能;适时点拨,诱导探究方向;拓展文本内容,... 文章概述了探究式教学法,阐述了探究式教学法在大学语文教学中运用的重要性,以及探究式教学法在大学语文教学中的运用,包括创设情境,激发学生自主探究的欲望;营造良好的教学环境,挖掘自主探究潜能;适时点拨,诱导探究方向;拓展文本内容,深入实际生活。 展开更多
关键词 探究式教学法 大学语文教学 语文素养
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高校设计性化学实验教学策略 被引量:3
7
作者 马丽荣 《西部素质教育》 2018年第6期123-124,共2页
为了培养学生的探究能力,提高学生化学学习兴趣与综合专业素养。文章以高校化学学科教学为例,从设计性实验、具体要求、策略实施等三方面对化学实验教学策略进行了研究,然后分析了设计性实验教学案例,包括实验方法、实验结果、总体分析... 为了培养学生的探究能力,提高学生化学学习兴趣与综合专业素养。文章以高校化学学科教学为例,从设计性实验、具体要求、策略实施等三方面对化学实验教学策略进行了研究,然后分析了设计性实验教学案例,包括实验方法、实验结果、总体分析三方面。 展开更多
关键词 高校 设计性化学实验 实验方案
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义务教育科学课程与物理课程的比较分析
8
作者 方明 邹芳 《数理天地(初中版)》 2022年第24期51-54,共4页
义务教育物理课程与小学科学课程在课程性质、课程理念、科学知识及教学方法上有着密切联系.本文从两门课程的科学内容出发,分析它们之间的递进、补充等联系以及在教学中如何做好两门课程的衔接.
关键词 科学课程 初中物理 科学内容
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基于指纹与数字水印的网络实名制系统研究与设计 被引量:3
9
作者 郭书涛 杨世平 《信息与电脑(理论版)》 2010年第7期167-167,169,共2页
本系统是网络有限实名制,即前台匿名登录,后台实名注册。为了满足属性认证技术,应用了公钥系统。公钥系统中的两个水印信号一个水印信号用指纹特征值作为私有水印,另一个水印信号用公民身份号码作为公开水印。指纹特征值作为身份认证水... 本系统是网络有限实名制,即前台匿名登录,后台实名注册。为了满足属性认证技术,应用了公钥系统。公钥系统中的两个水印信号一个水印信号用指纹特征值作为私有水印,另一个水印信号用公民身份号码作为公开水印。指纹特征值作为身份认证水印信号判断用户身份的真实性,公民身份号码作为用户权限分配的依据。 展开更多
关键词 实名制 指纹特征值 数字水印 公民身份号码
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基于“互联网+”贵州省黔西南州众筹扶贫模式研究 被引量:2
10
作者 罗平娟 江河 郭书涛 《网络安全技术与应用》 2017年第4期170-171,共2页
本文主要研究探索"三变"的财政扶贫资金与社会众筹资金的合作模式,介绍贵州省黔西南州开展互联网+众筹扶贫的背景和意义,研究互联网+众筹扶贫平台运行模式,针对黔西南州开展众筹扶贫工作提出相关建议和对策,最终在本州内建立... 本文主要研究探索"三变"的财政扶贫资金与社会众筹资金的合作模式,介绍贵州省黔西南州开展互联网+众筹扶贫的背景和意义,研究互联网+众筹扶贫平台运行模式,针对黔西南州开展众筹扶贫工作提出相关建议和对策,最终在本州内建立一个将社会民众与贫困村、贫困户联结,扩大扶贫参与者和受益面,带动贫困地区产业发展,推动特色产品销售,有效带动群众增收致富,建立科学治贫、精准扶贫、有效脱贫的互联网众筹扶贫应用示范平台。 展开更多
关键词 互联网+ 众筹扶贫应用示范平台
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餐厨垃圾研究现状及分析 被引量:2
11
作者 郭倩倩 郭晴晴 +1 位作者 郑玉国 卢彪 《食品安全导刊》 2017年第06X期53-55,共3页
餐厨垃圾填埋、焚烧、饲料化、厌氧消化、堆肥及综合处理等方式的基础上,对几种主要的资源化处理方式的优缺点进行分析。并指出了我国餐厨垃圾资源化处理的主要问题,为餐厨垃圾的资源化进程指明了方向。
关键词 餐厨垃圾 资源化处理 垃圾填埋 厌氧消化 综合处理 饲料化 焚烧
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试论大学思政教育教学的现状及建议 被引量:2
12
作者 李萍 《才智》 2014年第12期51-51,53,共2页
新时期下提升大学思政教育工作水平是落实全民德育素质整改策略的必要途径,是决定依靠爱国主义情感影响社会结构模式,提升民族命运特定地位实效的关键要素。对大学生进行此类教育课程设置是高校各项工作中的重点,是全方位巩固学习主体... 新时期下提升大学思政教育工作水平是落实全民德育素质整改策略的必要途径,是决定依靠爱国主义情感影响社会结构模式,提升民族命运特定地位实效的关键要素。对大学生进行此类教育课程设置是高校各项工作中的重点,是全方位巩固学习主体适应基础的重要措施。在当前整体人群思想政治素质水平不高的大形势影响范围下,这部分工作的安排更值得引起有关部门的重视,并要求在长期实践研究活动中积极开发探索热潮,坚决采取创新方式促进细致内容的开展进程。 展开更多
关键词 大学思政教育 现状 调整措施 现实意义 细化标准
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黔西南州“众筹+精准扶贫”模式的研究应用 被引量:1
13
作者 郭书涛 罗平娟 江河 《电脑知识与技术(过刊)》 2017年第3X期83-84,共2页
2015年6月,习近平总书记在贵州调研期间提出了"扶贫开发贵在精准,重在精准,成败之举在于精准"的精准扶贫方针,要求将有限的扶贫资源瞄准最需要的贫困群体,最大限度地消除政策和资源偏离。贵州结合脱贫攻坚需要,探索将社会众... 2015年6月,习近平总书记在贵州调研期间提出了"扶贫开发贵在精准,重在精准,成败之举在于精准"的精准扶贫方针,要求将有限的扶贫资源瞄准最需要的贫困群体,最大限度地消除政策和资源偏离。贵州结合脱贫攻坚需要,探索将社会众筹资金与"三变"的财政扶贫资金合作的模式,采取"众筹+精准扶贫"模式,向社会公众筹集资金,并让众筹人士和贫困户进行结对帮扶,形成贵州特色的社会参与的精准扶贫新模式,构建贵州扶贫新格局。 展开更多
关键词 精准扶贫 众筹 众筹扶贫平台
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加强生态补奖政策对农民生态文明观的影响
14
作者 唐艳红 《农村科学实验》 2022年第20期46-48,共3页
生态补奖政策是一项重要的环境经济政策,农民是该政策最大的受众群体,对农民生态文明观产生着广泛的影响。然而,受补偿标准低、补偿形式单一、政策宣传缺失及农民经济生活水平和认知水平等因素的影响,生态补奖政策在农民生态文明观构建... 生态补奖政策是一项重要的环境经济政策,农民是该政策最大的受众群体,对农民生态文明观产生着广泛的影响。然而,受补偿标准低、补偿形式单一、政策宣传缺失及农民经济生活水平和认知水平等因素的影响,生态补奖政策在农民生态文明观构建上还未充分发挥其作用。从行为经济学理论、生态经济理论等出发,结合农民阶层集体属性,进一步完善生态补奖政策激励措施,提升政策激励性;制定生态补奖政策及关联信息宣传前置制度,提升政策认知度、认同度;加快发展生态经济,为生态补奖政策提升农民生态文明观提供适配性环境;加强农民公民意识教育,提升农民生态奖补政策的执行力等制度措施,从而进一步促进和巩固生态补奖政策对农民生态文明观的积极影响。 展开更多
关键词 生态补奖政策 农民生态文明观 影响
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南方石漠化变化影响因素分析:县域石漠化治理视角——基于第二次石漠化监测并以贵州省为例 被引量:1
15
作者 蔡志坚 蒋瞻 +1 位作者 陈岩 张黎明 《江淮论坛》 CSSCI 北大核心 2015年第4期54-61,共8页
基于第一、二次石漠化监测数据并以贵州省为例,在县域层面上利用计量经济模型对石漠化变化的影响因素进行分析。研究结果表明:(1)治理因素对石漠化改善影响很大,其中退耕还林项目面积占总治理面积的比例每提高1个百分点,则石漠化改善率... 基于第一、二次石漠化监测数据并以贵州省为例,在县域层面上利用计量经济模型对石漠化变化的影响因素进行分析。研究结果表明:(1)治理因素对石漠化改善影响很大,其中退耕还林项目面积占总治理面积的比例每提高1个百分点,则石漠化改善率提高0.715个百分点。治理面积占石漠化面积的比例每增长1个百分点,改善率就提高0.419个百分点。(2)自然因素中的林木覆盖率对遏制石漠化退化作用最大,其每增加1个百分点,石漠化退化率就下降1.042个百分点。社会经济因素中的人均耕地面积和城镇化率分别增加1个百分点时,退化率分别下降0.359个百分点和0.215个百分点。因此,扩大石漠化治理面积,特别是增加退耕还林面积,提高林木覆盖率,提高城镇化率等措施是石漠化治理的有效途径。 展开更多
关键词 喀斯特石漠化 生态治理 改善 退化 贵州省
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麻疯树新鲜枝叶的化学成分研究 被引量:1
16
作者 王兴益 张严磊 《中国民族民间医药》 2015年第5期33-33,38,共2页
目的:研究麻疯树新鲜枝、叶的化学成分。方法:采用硅胶、AB-8大孔树脂和Sephadex LH-20等色谱手段进行分离纯化,通过理化方法、光谱分析及文献对照鉴定化合物结构。结果:从麻疯树的新鲜枝、叶的乙酸乙酯相中分离鉴定了16个化合物。结论... 目的:研究麻疯树新鲜枝、叶的化学成分。方法:采用硅胶、AB-8大孔树脂和Sephadex LH-20等色谱手段进行分离纯化,通过理化方法、光谱分析及文献对照鉴定化合物结构。结果:从麻疯树的新鲜枝、叶的乙酸乙酯相中分离鉴定了16个化合物。结论:其中4个化合物为首次从该植物中分离得到。 展开更多
关键词 麻疯树 新鲜枝叶 化学成分
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高校语文教学中的审美教育 被引量:1
17
作者 万海山 《西部素质教育》 2018年第7期60-61,共2页
文章通过对审美教育的内涵和高校语文教学中审美教育的重要性进行介绍,从对审美教育不够重视、学生缺乏审美兴趣、审美情感较为模糊三个方面分析了高校语文教学中审美教育的现状,提出高校语文教学中的审美教育对策,即创设审美情境,提高... 文章通过对审美教育的内涵和高校语文教学中审美教育的重要性进行介绍,从对审美教育不够重视、学生缺乏审美兴趣、审美情感较为模糊三个方面分析了高校语文教学中审美教育的现状,提出高校语文教学中的审美教育对策,即创设审美情境,提高学生审美鉴赏能力;激发学生的审美兴趣,引导学生体验美。 展开更多
关键词 高校语文 审美教育 审美情感
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如何在大学语文教学中传承传统文化 被引量:1
18
作者 万海山 《西部素质教育》 2018年第13期34-35,共2页
文章阐述了大学语文教材应体现传统文化精神和素养的任务,并对教师提出了几点要求,即大学语文教师要树立终身学习的理念,丰富自己的知识层次和提升理论水平;结合学生关注热点传授传统文化;使用现代课堂教学新模式,生动形象地传承传统文化。
关键词 大学语文 传统文化 文化素质
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《大学》教育思想及其启示 被引量:1
19
作者 刘静 《广西教育》 2010年第24期21-22,共2页
《大学》是儒家教育思想的集中体现,它以"心"作为教育的基础,以修身作为教育的方法,以成人作为教育的目标。本文将从教育的基础、教育方法与教育目标等方面阐述《大学》的教育思想并探讨其对现代高等教育的启示。
关键词 《大学》 教育思想 启示
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素质教育中音乐教学的感性优势探析 被引量:1
20
作者 吴禺春 《北方音乐》 2013年第7期6-7,共2页
素质教育的理论价值的发现,使人们越来越重视音乐艺术教育与审美教育的内在联系。感性的审美特征将素质教育下时间和空间优势相结合,实现真正的美丽生活,构建唯美的精神家园。通过使用欣赏性音乐教学法增强音乐教学中的感性因素和感... 素质教育的理论价值的发现,使人们越来越重视音乐艺术教育与审美教育的内在联系。感性的审美特征将素质教育下时间和空间优势相结合,实现真正的美丽生活,构建唯美的精神家园。通过使用欣赏性音乐教学法增强音乐教学中的感性因素和感性认知,可拓宽学生的音乐视野,加深学生对音乐之美的情感印象。在学生情感被感动被影响的基础上,音乐教学便会更加容易地产生良好的学习效应。 展开更多
关键词 素质教育 音乐教学 感性优势 审美观
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